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1 # 春風化雨花草香
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2 # 一學堂
理解元角分,是一年級的教學內容,部分教材二年級上冊還有在學,配合的是100以內數的認識及運算。任何認知不能離開生活實踐,人民幣認知更需要結合購物場景,不妨從孩子接觸最多的文具入手組織家庭小超市,最好的教具就是實物,最好的方法就是玩中練。我是王老師,致力於小學數學的精品問答!認知是基礎,接下來是換算關係,然後是付錢方法(多樣化),正確計算找回錢數等實際問題。以下供您參考!
現在分比較少見了,角買菜的時候還是可以去兌換一些回來的。低年級抽象理解能力較差,本來就是實用性比較強的內容,單純依賴課堂上的模仿和記憶是不夠的。更要透過模擬購物活動,動手實踐,使數學生活化,這樣孩子學起來也有興趣。
附:北師大版2年級上購物專項練習
學習更多好玩有趣的數學乾貨知識
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3 # 翼翔老師的兒童教育
人民幣的學習,一般在一年級下學期或者是二年級上學期。
很多家長可能會比較疑惑,為什麼這個問題這麼難理解?
可以說,一二年級的一個難點之一就是人民幣了,因為這個問題比較抽象。之所以抽象,是因為它的變化規律不一樣。
1元為什麼可以換10角,很多孩子就感覺非常地不理解。這不都是1嗎,為什麼差別那麼大?
要想讓孩子掌握好元角分的第一步,就是在生活中先讓孩子感受到人民幣的三種單位:元角分。接下來讓孩子對這些元和角的單位大小有直觀的感覺,感受到貴和便宜。
接下來,兌換是必須要做的。1元兌換10角,15角可以換成1元5角。這個遊戲,只要玩幾次,孩子就可以掌握得很好了。
第三步:熟悉做加法的時候是角加角,元加元。如果直接這麼教孩子,還是有很多孩子理解不了。那麼應該怎麼做呢?用實物來解決是最簡單的。
比如:一個冰淇淋是4元5角,一個畫筆是1元2角,總共多少錢?
我們可以先把4個1元和一個5角擺出來,再把1元和2角擺出來,此時讓孩子把元和元放一起,角和角放一起。整理好後,讓孩子說一說,多少元,多少角。
體會一下,我們是如何做的?其實就是把元和元合在一起,角和角合在一起了。
合在一起,就可以用加法計算。所以計算方式就是:
元+元,角+角。
問題是,當我們遇到超過10角的情況怎麼辦?同樣的,用一個例子來玩一下即可。
一個冰淇淋是4元5角,一個蛋撻是3元8角,一共是多少錢?
和上面一樣,把錢分類放好,我們會發現5角加8角是13角。依照規則,10角可以換成1元。此時就會出現一張新的一元,所以在計算元的部分的時候,記得有一個新的一元需要加上。
所以我們的規則就是:先用角加角,看看有沒有進位(或者是滿10角換一元)。再算有幾元,注意有時候需要加上進位(或者是換出來的一元)。
這樣,基本上加法就學完了。
減法其實是一樣的,也是用遊戲來玩一下。也是用角減角,不夠減的時候,就從把1元換成10角再做減法。
最後,明白方法後,多做些練習即可。
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4 # 喵二少的中學課堂
這個最直觀的方法就是直接拿錢來演示。
雖然現在分已經沒有了,但是元和角還是有的。直接用一元的硬幣或者紙幣與1角和5角的硬幣來進行演示。
如果家裡沒有這種零錢,可以去超市兌換個幾塊錢就好了。
當元角之間的關係理解清楚以後,再來理解角和分之間的關係就好理解了。
比如下面的,直接用錢來表示,讓小孩自己算有多少錢,或者說錢數,讓小孩拿出相應的錢。
接下來就認識元與元之間的關係,比如5塊,可以是一張5塊,也可以是5張1塊,10塊也同樣如此。
然後逐漸增加,20塊和50塊與10塊1塊之間的關係,
最後就是100與各個錢幣之間的關係,10塊,50塊,20塊,5塊,1塊,都可以用錢直接來演示:
像這樣直接用錢來演示,並嘗試要小孩自己親自拿出相應的錢,比直接用嘴巴講要好很多。小孩也會理解得更深刻,更直觀。
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5 # 輕煙悅讀
元角分非常容易講解。直接拿實物換算給孩子看。
1、帶他去超市或者菜市場,讓他親自去挑選商品,然後自己付錢。先從買一件東西開始,然後再增加,幾件幾件地買,孩子透過實踐自然而然就會學會他們之間的換算關係。
2、經常在家裡玩一些做買賣的遊戲,給孩子買些虛擬貨幣。讓他跟小朋友一起玩,可以輪流當賣家和買家,既有趣味又能學到知識。
數學要結合生活來學,才能記得牢,掌握的好。
回覆列表
如果孩子平時很少接觸人民幣,也沒有過購物經歷,那麼初學人民幣的知識,對於孩子來說,是有一定難度的。
首先要教會孩子認識各種面額的人民幣,教材後面都有配圖,家長應幫助孩子剪裁下來,用來認知人民幣和模擬購物使用,也可購買學習人民幣知識專用的教具。孩子能熟練辯識人民幣以後,再教孩子人民幣的換算,1元=10角,1角=10分,比較人民幣大小時候,要換算成統一單位,才能更明白清晰地做出比較。另外,還要讓孩子有一些生活常識,熟悉一些常見物品的價格,有些題目會讓孩子填寫正確的單位。
人民幣的學習跟生活密切相關,要想讓孩子掌握得牢固,可以經常帶孩子出去購物,孩子既能熟悉常見商品的價格,又能學會如何方便快捷的付錢。家長也可和孩子進行角色扮演,模擬購買商品並且結賬的過程,讓孩子有更真切的體驗。