為什麼越來越多的孩子沉迷手機電腦網路遊戲，網癮了呢？
1、孩子缺乏自制力，其實每個人對自己感興趣的事情都是往往是難以自控的，作為還未長大的孩子更是如此，對自己喜歡的玩具、喜歡的事物能反覆玩的不亦樂乎，玩手機、刷抖音更能讓孩子們對手機當中出現的資訊和事物無比的感興趣。
2、孩子在學校裡得不到老師的肯定，感到無比鬱悶與痛苦，在無力改變的情況下，網路遊戲中的虛擬世界，或許是他們暫時忘卻苦悶的首選方式。
3、遊戲的設計，對於失敗沒有指責、批評和比較，給予的反而是更多的鼓勵，甚至為了讓你玩的更好還會再給裝備獎勵。對於這點，我們作為家長去反思，平時對孩子是不是一貫都是不斷提要求，對於孩子的失敗，是不是給予的更多是批評和指責？
很多家長面對孩子沉迷手機電腦不敢管，是什麼原因呢？
為什麼孩子敢用離家出走來威脅家長給手機電腦，是因為家長沒有控制情緒，因為平時親子關係差，孩子抗挫教育沒有做好等。
孩子網癮，長時間沉迷手機電腦網路遊戲有哪些危害？
1、網路遊戲成癮者長時間沉迷於遊戲而忽視現實生活的存在，不願承擔應有的社會責任與義務。為了滿足他們的遊戲目的，有時甚至會做出一些違法亂紀的行為，造成個人品行方面的問題。他們常常以自我為中心，不知道如何尊重他人等。由於缺乏與現實中的人溝通而造成人際障礙。
2、對價值觀的影響。現在的遊戲大多數是對抗性的暴力遊戲，甚至是色情暴力。長期耳濡目染，嚴重影響孩子價值觀的形成，使得青少年存在攻擊性，嚴重的還會有嚴重的暴力傾向，甚至有殺人和自殺的傾向。特別是很多孩子，因為沉迷網路成績慢慢下降，最後甚至乾脆放棄了學業。
3、遠離真實世界。如果小學生、初中學生沉溺於網路，不僅僅會影響學習與生活，影響心理健康發展，而且會造成心理上的孤僻、自我與封閉。很多時候，緊緊喜歡在網路中，尋找內心的世界，在現實生活中，卻逐漸變得無法正常。這就是最大的壞處。
孩子網癮，長時間沉迷手機電腦網路遊戲家長應該怎麼做？
1、建立時間意識。幫助孩子學會根據自己的需求來規劃時間，讓生活變得更加充實，體會如何使用時間最有意義、最有價值。
2、父母要懂一點網路基礎知識，為孩子安全上網發揮一些指導作用或採取一些保護措施，比如安裝過濾程式或“防火牆”，遮蔽對青少年不良的網站，給孩子提供一些適合他們上的網站和聊天室等。
3、給孩子制定計劃和方案，並且設計好獎懲制度。高一學生有自己的想法，沉迷手機的時候，不要著急批評，也不要徹底把手機沒收，先給他設計一些計劃和方案，得到他的認可後再給孩子表明獎懲制度，然後督促孩子改變。
幫孩子戒除網癮的三種方法：
第一種是無條件接納，等孩子玩夠了主動放下手機網路；
第二種送孩子去封閉式網癮學校戒除網癮；
第三種幫孩子建立界限，讓孩子有邊界用手機電腦。
為什麼越來越多的孩子沉迷手機電腦網路遊戲，網癮了呢？
1、孩子缺乏自制力，其實每個人對自己感興趣的事情都是往往是難以自控的，作為還未長大的孩子更是如此，對自己喜歡的玩具、喜歡的事物能反覆玩的不亦樂乎，玩手機、刷抖音更能讓孩子們對手機當中出現的資訊和事物無比的感興趣。
2、孩子在學校裡得不到老師的肯定，感到無比鬱悶與痛苦，在無力改變的情況下，網路遊戲中的虛擬世界，或許是他們暫時忘卻苦悶的首選方式。
3、遊戲的設計，對於失敗沒有指責、批評和比較，給予的反而是更多的鼓勵，甚至為了讓你玩的更好還會再給裝備獎勵。對於這點，我們作為家長去反思，平時對孩子是不是一貫都是不斷提要求，對於孩子的失敗，是不是給予的更多是批評和指責？
很多家長面對孩子沉迷手機電腦不敢管，是什麼原因呢？
為什麼孩子敢用離家出走來威脅家長給手機電腦，是因為家長沒有控制情緒，因為平時親子關係差，孩子抗挫教育沒有做好等。
孩子網癮，長時間沉迷手機電腦網路遊戲有哪些危害？
1、網路遊戲成癮者長時間沉迷於遊戲而忽視現實生活的存在，不願承擔應有的社會責任與義務。為了滿足他們的遊戲目的，有時甚至會做出一些違法亂紀的行為，造成個人品行方面的問題。他們常常以自我為中心，不知道如何尊重他人等。由於缺乏與現實中的人溝通而造成人際障礙。
2、對價值觀的影響。現在的遊戲大多數是對抗性的暴力遊戲，甚至是色情暴力。長期耳濡目染，嚴重影響孩子價值觀的形成，使得青少年存在攻擊性，嚴重的還會有嚴重的暴力傾向，甚至有殺人和自殺的傾向。特別是很多孩子，因為沉迷網路成績慢慢下降，最後甚至乾脆放棄了學業。
3、遠離真實世界。如果小學生、初中學生沉溺於網路，不僅僅會影響學習與生活，影響心理健康發展，而且會造成心理上的孤僻、自我與封閉。很多時候，緊緊喜歡在網路中，尋找內心的世界，在現實生活中，卻逐漸變得無法正常。這就是最大的壞處。
孩子網癮，長時間沉迷手機電腦網路遊戲家長應該怎麼做？
1、建立時間意識。幫助孩子學會根據自己的需求來規劃時間，讓生活變得更加充實，體會如何使用時間最有意義、最有價值。
2、父母要懂一點網路基礎知識，為孩子安全上網發揮一些指導作用或採取一些保護措施，比如安裝過濾程式或“防火牆”，遮蔽對青少年不良的網站，給孩子提供一些適合他們上的網站和聊天室等。
3、給孩子制定計劃和方案，並且設計好獎懲制度。高一學生有自己的想法，沉迷手機的時候，不要著急批評，也不要徹底把手機沒收，先給他設計一些計劃和方案，得到他的認可後再給孩子表明獎懲制度，然後督促孩子改變。
幫孩子戒除網癮的三種方法：
第一種是無條件接納，等孩子玩夠了主動放下手機網路；
第二種送孩子去封閉式網癮學校戒除網癮；
第三種幫孩子建立界限，讓孩子有邊界用手機電腦。