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  • 1 # 中原放馬

    不論什麼性格的人‘只要是人是正常人;人的思想決定形動、這就需要社會(國家)用道德法律從思想上引導從行動上遏制〈嚴打)使其知道做啥會有啥後果;做到有法必依、違法必究!良好的社會秩序公平公正環境可減少恐怖事件的發生一一應開展一次大的思想整風及嚴打行動徹底鎮懾不良心態肅清歪風邪氣淨化環境以利發展…

  • 2 # 然呃

    少些欺凌。不要因社會地位,或經濟狀況優越而欺壓別人。或者肆意踐踏,侮辱別人,覺得別人奈何不了你。馬加爵就是一個例子,還有復旦大學的投毒案,拋開這兩個犯罪者的狹隘心理不談,他們其實也都蠻可憐的。都是極端貧困的農村家庭走出的孩子。長期被有優越思想的舍友排擠,打擊,冷嘲熱諷。

    社會,企業的管理層也要儘量在一些複雜事件的處理上公平公開公正,透明。要知道你的權利是人民給的,哈哈,這句話有點讓人覺得好笑。使用權利的時候要有敬畏心❤。

    對於有這種人格缺陷的人呢 家庭要多些關愛,儘量引導吧!實在不行找心理醫生看看。

  • 3 # 竹林隱者1

    這類人主要是由於周圍的人與之少有溝通交流,逐步出現自我封閉,再遇到一些難以自解的問題、壓力或困難時,難以傾訴,不能得到及時的全到、理解、幫助和釋放,因而容易破罐破摔走極端,報復社會,傷及無辜。因此,全社會都應該重視這類人員的疏導和關注。從家庭和學生時期,就要加強對青少年的心理輔導,正確認識和麵對各種壓力和困難,樹立正確的人生觀價值觀,才能真正減少和避免此類惡性事件的發生!

  • 4 # 大寶心理

    這樣的人說白了是自我主義,自私自利,人際關係意識淡薄,想要改變也是有難度的,需要提升自己的人際關係意識,做個好人,重視人際關係,就能有改善了。但這些意識是別人提醒他,要改變還得靠他(她)自己去悟…

  • 5 # 韓魏玲

    這三種傾向實際是三種病,有時又相互都存在,或者說逐漸逐漸演變成因小事就報復社會。第一種性格內向偏執,內向也不完全壞,不多言多語,偏執就是不能正確的看問題,或者做事過頭。許多人犯錯過就是偏執所為,要學習思考,三思而行就會減少。第二種心胸狹窄就是容不得他人,要學會寬大,提高修養,要有遠見,不要井底之蛙。第三種人是品德不好,要學習正確的道德觀念,學會維護社會公德,改造自己的世界觀,做守法公民。

  • 6 # 子若言曦

    這個問題本身就是有問題的。

    人有善惡之分,性格內向、偏執、心胸狹隘的人,並不必然就是惡人。這樣的提法等於是給這類性格的人貼上了“惡”的標籤。這是不公平的。

    真正要做的,是加強公共環境、醫療、教育機構的安全防護措施。

  • 7 # 超人毅1978

    這種主要是男人,我以前寫過文章《男生其實比女生更刁蠻》就是針對這些男人,和最親的人賭氣拿無辜的人開刀,也暴露了他們內心的脆弱,早年知道的我身邊就有兩個案例了 ,其實平時這些人表現就讓人感覺挺另類和看不起的,想減少最好方法就是提高全民素質,因為他們不自信並且自尊心非常強一直認為自己被歧視,當他們邁出這一步就沒有打算活著。

    只能呼籲,都看不起的人你別也去歧視,他們其實都認為自己很棒所以想不開,每個人都有存在的意義。。

  • 8 # caoxiaopeng

    這一問題是如何對人的教育問題,這一問題很重大,大到要審視我們對教育的理念的認知!教育一定是對人的兩種教育,一種是做人的教育,一種是做事的教育。前種屬於真正的學問教育!更重要!!後者只是知識教育,想一想我們是否忽視了前者的教育!清華的校訓是,大學之道在明明德,在親民,在止於至善!這是孔子的孫子,子思在大學一書的話。這裡的大學是講的做人的大學。而不是知識的大學!當然做人也要有知識,但做人的學問,和做事的知識必竟是兩種學識。中國傳統文化講,修身,齊家,治國,平天下。為什麼把修身放在首位,因為做人的學問更重要!因此,每個人都要從我做起,現實來說,每個人遇到問題,要有多包容的觀念。從長遠來說,一定是從娃娃抓起,從小就開始培養如何做人的教育。這一定是從家長開始的。

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