我認為不管培訓班用什麼方法，暫時是有用的，後面自己需要經常鞏固經常練習的。如果長時間不用的話也是不起作用的。而且個人認為培訓班讓你記得東西比較有針對性。不一定適用你以後所有要記的東西。記憶力提升還是要靠自己的，記憶力是有慣性的。每天逼自己背一小段東西，什麼內容都可以，一定要堅持每天都背。慢慢的記憶力會變好的。

記憶力可以培養，學習興趣培養和記憶鍛鍊相結合，可達到事半功倍的效果！

事物都有多面性。記憶力培訓班當然有其可取之處。 透過專業訓練提高人們的記憶能力。但是記憶力是無法絕對地提高一個人解決問題能力。這學要思考能力。 人們往往把記憶思考能力搞混了。 把學習能力和記憶絕對地等價了。

記憶力有天生的因素，但後天的鍛鍊也很重要，比如背古詩，快速記人名，快速記數字等對記憶力的增強有一定的作用。

因人而異。

如果是因為先天原因導致記憶力不佳，那就沒有必要。因為這個問題是客觀的，他本身的神經元又不會增加，無論什麼樣的培訓，都不可能改變這樣的事實。所以，結果可能並不好。

如果是因為孩子注意力不集中等原因造成的，我覺得可以去試試看。因為這樣的培訓挺有意思的，它會改變你對記憶固有的思維，會交給你一些技巧，而透過這些訓練，確實能在一定程度上，提升你的記憶力。我之前參加過一個體驗培訓，那個培訓師真的厲害，用聯想法，讓我記住了一連串詞語。而且，過了很久，我居然還能想起來，確實挺神奇的。

所以，這個事情要根據自己的實際情況去分析，可以去體驗一兩節課，覺得有用就可以報。

如果不是搞記憶這個行業的，可以買些書看看就夠。什麼也不想說或證明什麼？請問世界上的記憶大師除了記憶厲害，還有什麼科學成果？記憶有方法，但要自然，適合自己，不影響主業，輔助記憶，成就更多科技，科學成果才是有價值的。一昧追求記憶，絞盡腦汁的去強化記憶，影響主業，那就得不償失，是不行的。記憶培訓應該放到課堂上由老師講講就行了，專業培訓，那要有興趣，有天賦的人去幹。注意要有興趣的，興趣不大，而有天賦的人，就別浪費在這裡。相信國家人民有更需他的地方。相信都懂了。