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1 # 使用者2018337151782798
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2 # 使用者1613700370531347
活動目標: 嘗試在不同的材料上進行推物行走! 活動準備: 各種蔬菜及小棒,創設場景。
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3 # 胡焱亂語
活動背景:現在的孩子大部分生活條件好,很多孩子都有挑食,偏食。比如,不愛吃青菜,每次飯菜裡有青菜的時候都會剩下,針對這種現象,設計本次活動。
活動目標
1.透過觀察和交流,使孩子認識幾種常見蔬菜名稱和特徵。
2.瞭解蔬菜的營養,激發孩子愛吃青菜的情感。
3.認識到人的身體需要吸收各種不同的營養才能健康。
活動準備
1.收集有關蔬菜的資訊
2.準備蔬菜,和教學用的ppt
活動過程
以孩子逛超市為背景故事開始,首先認識蔬菜,找到喜歡的蔬菜,比較不同蔬菜的特徵。
一、 活動目標: 1、培養幼兒養成不挑食、不偏食的良好習慣。 2、引導幼兒認識蔬菜的名稱,並能大膽在小朋友面前說出自己愛吃的蔬菜名稱。 教學重點:培養幼兒養成不挑食、不偏食的良好習慣。 教學難點:認識蔬菜的名稱,並能大膽在小朋友面前說出自己愛吃的蔬菜名稱。 教學……
一、 活動目標:
1、培養幼兒養成不挑食、不偏食的良好習慣。
2、引導幼兒認識蔬菜的名稱,並能大膽在小朋友面前說出自己愛吃的蔬菜名稱。
教學重點:培養幼兒養成不挑食、不偏食的良好習慣。
教學難點:認識蔬菜的名稱,並能大膽在小朋友面前說出自己愛吃的蔬菜名稱。
教學關鍵點:透過在小朋友面前說出自己愛吃的蔬菜名稱,引導幼兒養成不挑食、不偏食的良好習慣。。