因為甘羅當時年齡大小，

本來是9歲就有當宰相的才能了

甘羅12拜相，13歲就死在刀下，這十二歲就好比垂垂老矣的年紀；姜子牙80出山，一口氣活到120歲，這八十歲也是他風華正茂、建功立業的歲數。由此可見，少年得志無需輕狂，早歲落魄無需悲觀。磨礪自己等待時機，“用舍由時，行藏在我”。

《史籀篇》。

《史籀篇》是蒙學課本。約成書於春秋戰國之交。原書四字一句，編成韻語，是教學童識字的課本，這是中國歷史上記載最早的兒童識字課本。

《史籀篇》中出現的文字被稱為“籀文”，是“大篆”的其中一種。大篆是西周晚期普遍採用的字型，相傳為夏朝伯益所創。大篆亦指籀文、遺存石刻石鼓文。



擴充套件資料

籀文由來：

籀文是古代秦國使用的文字，是小篆的前身。一種說法則是說“籀”的意思是“誦讀”。唐朝時出土的“石鼓文”據考證是秦襄公時所刻，和《史籀篇》中文字相同，是籀文的代表。

籀文是周朝晚期使用的文字，為顯示國威，於是將原本的鐘鼎文的文字，繁化而成為籀文，詳見《史籀篇》。唐朝時出土的“石鼓文”據考證是周宣王打獵時所刻，推測和《史籀篇》中文字相似，是已知的最接近籀文的代表。

中國歷史上記載最早的兒童是戰國時期秦國大臣甘茂之孫甘羅。

十二歲時即為秦相呂不韋的賓客，後出使趙國用計幫助秦國得到十幾座城池，被秦王嬴政拜為上卿。

南北朝有一位神仙童子元嘉，可以“一心六用”：左手畫圓，右手畫方，口誦經史，目數羊群，兼成四十字詩，足書五言一絕。

意思是指甘羅十二作為出使臣子。

正是應證了人們經常說的話，自古英雄出少年。甘羅是那種歷史上為數不多的少年天才和外交家。