論述如何對幼兒園健康教育活動進行指導 （1）明確任務，引起興趣，匯入活動  （2）細心觀察幼兒的活動情況  （3）堅持重視“過程”、多自由少干預的指導原則。  （4）要注意結束活動的時間及方式

南充“北大培文”幼兒園投資4000萬元，佔地面積7500平方米，建築面積4200平方米，綠化面積達3000平方米。配置高品質的園所環境和運動空間，擁有現代化的環境，國際化的教育理念，藝術化的園所氛圍。以“尊重自然、精準施教”為辦園理念。以“尚自然、慧才智、展個性、育德行”為辦園目標，將國際化視野與中國文化相融合，讓孩子自由探索這個新奇的世界，感受更廣闊的的空間，促進孩子們在愉悅、快樂的環境中健康成長，培養國際化、多元化的現代小公民。

01

從語言開始文明習慣的培養

高爾基說：語言是一切事物和思想的衣裳。我們都希望孩子將來是一個懂禮貌、有教養、舉止文雅的人。

從孩子呱呱落地之日起，他就開始“瘋狂”地向生活的環境學習語言，大人們和他說什麼，大人們之間在說著什麼，他都不分好壞地全盤吸收。

如果父母平日說話就是溫和有禮貌，再加上日後親子閱讀裡多給孩子接觸詩歌、經典、文學作品等，那麼這個孩子的語言修為一定不會差。好的語言才能慢慢發酵出說話和氣、舉止文雅的好氣質。

02

從進食培養孩子的規則習慣

進食是培養孩子規則習慣最重要的契機。家長可以從細節做起：

教孩子正確拿筷子的方法、等大人動筷子後才能吃、吃飯時手扶著飯碗、嚥下嘴裡飯菜再說話，吃完飯後碗裡吃乾淨，不能浪費糧食。

吃飯是一個孩子每天要經歷好幾次的事情，所以透過吃飯養成孩子的規則意識，這個契機非常重要。

03

與他人和諧相處的社交習慣

現在的父母已經越來越重視從小培養孩子的社交能力，合不合群？愛不愛跟小朋友玩？是不是樂意和別人分享？會不會欺負或者是被其他小朋友欺負？

這些都是大多數父母關注的問題。這時候父母的示範和引導顯得特別重要。

那麼首先父母也要做這樣的人，薰陶自己的孩子。並且創造機會，多帶孩子去接觸各種各樣的人，不僅僅是同齡人。在相處中，引導孩子與別人友好相處、幫助別人、與別人分享、考慮別人的感受。

04

從自己穿衣開始培養勞動習慣

很多父母在生活上這些小事處處代勞，這樣孩子就一再失去自己動手的機會，自然難以培養起自立的品格。

孩子自立的意識正是從穿衣、穿鞋穿襪開始的；責任感正是從幫助爸爸媽媽洗碗掃地抹桌開始的；獨立思考的能力正是從自主自己的生活開始的；自信正是從輕鬆掌控自己的生活開始的。

所以，放手讓孩子去做，你會慢慢看到驚喜。

05

衛生習慣是一生健康的基礎

衛生習慣的培養重在兩個方面，健康的飲食習慣和良好的作息習慣。好身體是一切的關鍵，幼兒時期的作息習慣對過渡到小學階段特別重要。

當孩子從小就習慣了按時按點地做每一件事：起床、吃飯、喝奶、上幼兒園、運動、閱讀等，到了上小學時才能自律自己的學習和生活，更加有規律地進行娛樂和學習，達到兩者的平衡。

06

運動習慣是一生健康的保證

生命在於運動。你也許想不到，有些小學生跑步姿勢不夠協調、易摔、不會跳繩、唱歌跑調、發言口吃、字寫得不好看、看上去聰明學習成績卻不如意，其實都和孩子的運動協調能力缺乏、神經功能失調有關。

當度過了幼兒時期，運動習慣更多地是幫助一個人強身健體、心情愉悅，擁有積極樂觀的好心態。

07

閱讀習慣是一生的財富

自我教育的基礎就是要有閱讀習慣，自發地從各種書籍裡汲取營養。

在幼兒時期就開始培養起閱讀的習慣，會比成年後再來培養容易的多，也會在無功利性的閱讀中更加發現閱讀的樂趣。當一件事是有樂趣的，那麼離習慣就不遠了。

從小養成這些好習慣的孩子，會有獨立的思想，健康的體魄，能夠珍視豐盈的內心，也能體察他人，長大後成為一個自信而有力量的人。