豎著背

比如，一一得一，一二得二，一直背到一九得九，接著背二二得四，二三得六，一直到二九十八，然後是三三得九，三四十二，一直到三九二十七，如此類推，接下來，依次是四四十六的豎列、五五二十五的豎列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最後九九八十一的。這種方法有個規律，幾的豎列，就逐漸增加幾，可以按此規律幫助記憶。

2.橫著背

比如第一橫行，就一句一一得一；第二橫行兩句，一二得二，二二得四；往下類推，第幾行就幾句，最後九句，從一九得九到九九八十一。這種方法也有個規律，第幾行，後一句就比前一句增加幾。

背誦乘法口訣是二年級數學中必須要掌握的主要內容，學生只有熟練的掌握了乘法口訣，在做題時才能夠準確快速的計算，背誦乘法口訣速記的方法有哪些呢？我覺得應該先從五的乘法口訣入手，五個五個的數，在一年級時學生就已經能夠掌握了，所以學生背誦五的乘法口訣應該是最快的，其次是1234的乘法口訣，背誦完之後，再背6789的乘法口訣。

乘法口訣背誦技巧？

第一步:先學好1234……怎麼讀，避免饒舌

第二步:要細心觀察一下規律，默讀一遍，抄寫一遍，加深記憶。

第三步:讀寫，這是最簡單的方式，每天讀讀，寫寫三四次，基本就能背出來了，不相信可以試一試

第四步:大聲朗讀法，注意，不能受到干擾。

首先，我們要告訴孩子，乘法口訣表又叫“九九乘法口訣表”，顧名思義，這個表有九行和九列組成。而且，整個口訣表像一個樓梯形狀，讓孩子發現並記住這個特點，就容易使孩子將整個表的結構記在腦子裡，加深形象記憶。其次，要告訴孩子，背誦乘法口訣表時，應該逐行背誦，而且，每行開始的第一個字一定是以“一”開頭的，一共九行，每行都是以“一”開頭。這樣，孩子在背誦的時候就不會摸不著頭緒了。其三，還應該注意，每列的第一個式子跟它所在的行有關。剛才說的是每列第一個字是以“一”開頭的，那麼，第二個字呢？我們發現第二個字是它所在的行數，看如圖所框的位置就知道了。透過二、三項這兩個特點，可以輕鬆將每行第一個式子記住。其四，要告訴孩子，背誦乘法口訣時，每行結束的最後一個算式都是以相同數字相乘得出的式子，比如背到第三行，就一定以三三相乘作為最後一個算式，背到第五行，就應該以五五相乘為該行的結束算式。知道每行的結束，就馬上反應出下行的開始。其五，我們還發掘出了這樣的規律，就是橫向看，每一行的第二個字都是一樣的，比如，第二行，所有的第二個字都是“二”，第四行，所有的第二個字都是“四”，這樣教孩子記憶起來，就會比較容易一些。