一歲的孩子喜歡打人，我認為孩子的這種行為大人有不可推卸的責任。孩子從剛來到這個世界上以後，就對周圍的一切充滿著好奇。孩子時時刻刻都在觀察著大人，向大人學習著，以此來獲得生活經驗，提高生活技能。

我覺得家庭是孩子學習的第一所學校，而家庭成員就成了孩子學習模仿的物件。我的兒子在一歲多時有一個時間段也喜歡打人。問題出在我老公身上，看著兒子可愛的小模樣，我老公總是忍不住會親親孩子的小臉，拍拍孩子的腦袋。幾次過後孩子也學會了這樣拍打老公的頭剛開始我們都覺得挺好玩的，也沒有阻止，我們越哈哈大笑，孩子越打的起勁。

隨著孩子一天天長大，孩子越發的喜歡打人。直到有一次打哭了別人家的孩子。我和老公都開始重視孩子打人這件事。於是就查閱相關資料，糾正孩子打人的習慣，當時總結了幾條經驗現在分享給大家。

1家長在孩子面前做好榜樣，如果你想讓孩子成為什麼樣的人，自己首先得是什麼樣的人。

2孩子打人後先不要搭理他，待孩子覺得沒趣了以後，告訴孩子你打人媽媽很生氣，打人是不對的，打到身上別人會很痛。有事情可以對媽媽說，不能用打人來解決問題。

3有的寶寶可能比較調皮，聽不進媽的建議。我們家孩子就是這種娃，當時我們設了一些小懲罰感覺效果不錯。我家孩子對小汽車玩具很痴迷，見到玩具車就想買。當孩子打人後我會告訴他，“媽媽不會給你買小汽車了，因為你打人了，你如果不在打人，媽媽就會給你買”。

這個時期的孩子腦部已高速發育，開始擁有自己的情緒和喜惡事情的能力，但語言能力還沒有發育好，孩子的一切想法思緒無法用語言來表達。若遇到不合心意的事情孩子更是會不知怎麼辦。於是打人便成了他發洩自身想法情緒的行為。

表達出自己的情緒是可以的，但是打人這種行為確實是不對的。那我們該怎麼辦呢。

首先，如果孩子打人，做為家長要立刻制止，但是態度儘量溫和，用語言和自己制止的行為告訴孩子打人是不可以不對的。

第二，與孩子交流。仔細觀察，可以把孩子此時具有的情緒用語言描述出來重複給孩子聽。比如：媽媽知道你因為～事情，現在比較生氣是嗎？ 這樣做可以幫助孩子疏導情緒，孩子也會感覺到你真的在關心他（她），進而心情已經會好了一大半。

最後，家長們可以教孩子發洩出自己的情緒。可以讓孩子選擇出門玩耍或是在繪畫本上亂塗亂畫等。

都說疏導好了孩子的情緒，就會慢慢培養出一個高情商的孩子。這是因為孩子的情緒有了安放的地方，便會更加坦蕩勇敢地做自己，去努力、去奮鬥。做為家長的我們一定要好好引導孩子的情緒。

我家孩子會有推人的情況。一直不斷的說他。換位舉例子。例如他搶我玩具了我不高興了或者我想要了，我就輕輕推他一下，他會很詫異，然後就開始說你看推你你會不舒服，別人也一樣，應該好好說吧啦吧啦等等

現在孩子大了，也不推人了

我女兒也一歲多，她有時候打我，我就打回去，打不痛，但是我會很嚴肅的告訴她，你打媽媽，媽媽就打你，打你痛不痛？！！你再打我，我就打你。慢慢她就不敢了。

當然了，這是我經過很多方法唯一有效果的一個。其他方法也用。這個最有用。不同孩子，不同方法。同時，和孩子溝通講話，，一定和她平視。尊重她，

首先，孩子打人的時候，先要馬上制止，而且要嚴厲，如果孩子還動手的話，我的辦法是，被打的人馬上還手！！！！而且不能輕描淡寫的打，要用力一些，讓他體會到打人很疼，如果打別人，別人也會打他的！！！別看才1歲左右，其實有些他也懂了！看自己捨得捨不得吧

當大寶不聽話的時候，我隨手拿個東西丟他，有時候也拍他一下，沒想到我的這些行為全被小寶模仿了，我的處理辦法，就是對大寶語氣溫和，再也不敢當著小寶的面發怒了。

一歲寶寶大人，會是受大人的影響。比如，懷孕的時候，大人之間打鬧，這就進行了胎教，你生氣，孩子能感受到你的氣憤。

孩子出生後，做母親的常常亂髮脾氣，指手畫腳，無形中教導了孩子，憤怒的時候肢體語言：動手！

所以當你發現寶寶有這個動手打人的傾向，一定要注意自己的言行，給孩子樹立好的榜樣。

否則，孩子將來會發展成性格孤僻，易暴躁，不合群的傾向，那時候就麻煩了。

要引導慢慢改正，要有耐心，千萬不能很嚴厲的訓斥或者打寶貝，這樣會造成寶貝心理不健康。可以透過大人的表演給寶貝看，讓寶貝自己慢慢感悟打人的結果不好，別人會受到傷害。發現寶貝懂了要及時給與誇獎。

很多時候1歲多孩子“打人”，其實只是為了引起注意。這時候家長的引導是非常重要的，你要去告訴他，打人會痛，媽媽很痛！你以後叫媽媽是輕輕拍拍媽媽就好了，然後拿起她的手做下示範。

重點來了，去溫柔而堅定的告訴他，而不是吼他，因為他本來就是想引起注意，你大吼正好中他下懷，他下次還會用打人引起他人的注意。

如果他習慣了這樣引人注意，出去遊樂場玩也會這樣打別人家孩子，事情就大了很多熊孩子也確實是家長很多教育的缺失造成的，找到最適合自己孩子的教育方法

隨著寶寶的不斷長大，教育變成為了作為父母最頭疼的問題。小孩子總是調皮的，對於他們來說什麼是對什麼是錯，根本就沒有什麼概念。比如說打人，大概百分之九十的寶寶在八九個月左右的時候就開始有意無意的做出打人的動作，但其實這是很正常的，我們可以不用幹涉，但是如果寶寶在一歲以後打人變得很常見，有的甚至見人就打，那就不好了，作為父母的我們就要想辦法教育寶寶了。那麼我們應該怎樣去教育寶寶，讓她不要打人呢？

不要教寶寶打人：難道還有人會教寶寶打人？別說，這種父母還大有人在。舉個例子：一家人在一起其樂融融的玩耍，寶寶突然打了媽媽一下，結果在一旁的爸爸或者奶奶就哈哈大笑，對寶寶說在打一下媽媽，寶寶照做後有引來家人的一陣歡笑。那麼在這個時候寶寶就會認為原來打人是可以讓人開心的，那麼他就不會認為打人有什麼錯。

明確告訴寶寶這不對：如果你的寶寶已經有了打人的習慣，當他正在打人時要立即告訴寶寶這是不對的。有些父母在看見寶寶打人的時候，卻對之一笑而過，這是很不好的，寶寶看你沒有制止，那就說明這個行為沒有什麼不對，甚至還會引起別人對自己的注意。

要立刻制止：有些父母可能說要給寶寶留點面子，等事後了在給他講，但是寶寶打人一般也只有在有別人的時候才體現出來，對於一兩歲的孩子，你事後給他講道理，能聽懂嗎？所以在寶寶有什麼壞習慣時我們立即制止，並嚴肅的告訴他：這是不對的，不能打別人。

當看到寶寶打人時，作為父母，除了我們在很嚴肅的告訴寶寶這樣是不對的之外，我們應該要尋找寶寶為什麼要打人的原因，是他搶自己的玩具了，還是不喜歡他，還是其它的什麼原因，我們跟具這些原因，去幫助寶寶解決這些問題，從根本上解決問題。這樣寶寶就知道下次應該怎麼做，需不是打人。

不要打罵寶寶：如果遇到急躁的父母，看見寶寶正在做不對的事情，不分青紅皂白，直接對寶寶一頓打罵，這會讓寶寶很不理解。為什麼你都可以打我，而我卻不能打別人。還有，寶寶的學習能力是很強的，急躁的父母教出來的寶寶多半也都是急躁的。

平時教寶寶各種表達方式：作為一個一事無知的孩子，自己的成長過程中所有的話語動作等都是透過模仿而學習的。對於寶Bora說他們並不知道什麼動作意味著什麼，所以我們要在平時教會寶寶各種表達方式。比如說握手錶示歡迎，揮手錶示再見，伸手指向某物表示要這個東西等等。

多和寶寶進行玩耍，一起拼積木，一起串珠子，等等的各類小遊戲，既鍛鍊了寶寶的思維能力，又讓寶寶的性格變的平順乖巧。其實很多寶寶性格暴躁等不好的因素多半都來自於大人，只要我們細心的陪寶寶，並在教育的時候多教導寶寶，不要打罵寶寶，心平氣和的。那麼這樣教育出來的寶寶肯定也很乖的。

家人同心協力：對於教育寶Bora說，儘量做到與家人的意見一至，大家一起同心協力，共同教育出一個聰明乖巧的寶寶。就拿寶寶打人這件事來說，媽媽說不能打，爸爸對於打人沒反應，爺爺奶奶卻是支援的，那麼我到底該怎麼辦呢？這會讓寶寶感覺無所適從。

想要改變寶寶某個壞習慣並不是一朝一夕的事，所以做為父母我們要有耐心。當然了，如果我們能從最開始發現寶寶的壞習慣時就進行改正，效果會好很多。

另外三歲之後是寶寶比較重要的時期，是孩子身體的快速成長期，同時也是寶寶開始培養識字的最佳階段。當然學習這種東西不能強迫寶寶，容易讓他對學習產生反感牴觸，導致以後教育事倍功半。最好的方法就是培養興趣。一是尊重孩子興趣想法，多陪伴他，透過玩的方式讓他喜歡上學習。搜尋【貓小帥學漢字】應用有驚喜哦，比如：我家閨女喜歡搶手機，我就根據她的喜歡，效果非常贊。裡面很多冒險故事，教寶寶識字，還有遊戲鞏固。