一、繪製線稿

首先我們在畫面下方繪製一位沉浸在閱讀中的小朋友，緊接著在底部畫出地球，這樣結合起來能讓圖形元素更整體，然後我們用書的造型來繪製手抄報的邊框，這樣就很輕鬆地點明主題啦，我們還可以在空白處畫出書籍、雲朵和星星等元素來豐富畫面（注意元素之間的關係結合哦）。

 二、塗色、書寫內容

我們選擇藍色作為畫面的主色調、配合綠色、黃色等顏色來裝飾我們的手抄報。最後可以選用一些和世界讀書日相關的文字內容抄寫在手抄報上，這樣一張完整的世界讀書日手抄報就完成啦，是不是很簡單呢？

一、畫出黑白線稿

首先我們在畫面中間畫出一名正在讀書的小女孩，緊接著在下方畫出摞起來的書籍，這樣我們就完成了手抄報的主形象，接下來我們在畫面底部畫一些向日葵、鉛筆等元素，再用草叢把這些元素連線起來。最後我們用波浪線畫出邊框（注意給畫面邊緣留些空間），在左上角和右上角分別畫出太陽和彩虹元素。

 二、塗色、書寫文字

我們選用藍色為主色調，用橙色、黃色來進行點綴，這樣的配色清新又好看。最後可以書寫一些和讀書相關的文字內容，這樣一張簡單漂亮的讀書主題手抄報就完成啦，大家喜歡這樣的手抄報嘛？

最後，萌妹老師希望大家多讀書，讀好書，讓閱讀成為一種生活方式，我們擁有的，將會是強健的精神筋骨，我們收穫的，將會是豐盈的精神生命。

　　教育家說∶書是智慧的鑰匙。　　政治家說∶書是時代的生命。　　經濟家說∶書是致富的資訊。　　文學家說∶書是人類的補品。　　史學家說∶書是進步的階梯。　　奮鬥者說∶書是人生的嚮導。　　探索者說∶書是通向彼岸的船。　　迷惘者說∶書是心中的啟明星。　　學生們說∶書是不開口的老師。　　文學家說∶書是最淵博的老者。　　教育家說∶書是最優秀的教師。　　求知者說∶書是飢餓時的“美餐”。