1、 我是買來囤貨備用的，東西已經收到十分滿意，很大一袋特別的實惠，用它擦臉又幹淨有衛生，吸水效果很強不易爛，可以放心安全使用實惠，用著非常放心沒有任何異味，而且這個價錢買到這樣的紙巾我真的很滿意！

2、 大小用著是正合適，不浪費。關鍵是比實體店便宜的多。數量不少，紙巾大小合適，用著合適，紙的質量可以，價效比比較高了，這麼便宜，而且紙也沒有刺鼻的味道，非常滿意的一次購物。紙質優致柔軟，紙張大小可以，手感不錯，細膩柔軟，沒有味道，而且也不含熒光劑，包裝做工精細，生產日期也很近

3、 捲紙收到了，質量非常好，特別滿意，價格便宜，經濟實惠。小卷的出門攜帶方便，大小尺碼合適本色抽紙無新增銀光劑喜歡，材質不錯，遇水不爛無紙屑，吸水性強，紙張乾淨無灰塵，沒有什麼異味，外觀不錯，重點質量不錯，四層加厚的，特別好用

讓風吹走你的憂愁，讓雨洗掉你的煩惱。讓Sunny帶給你溫暖，讓月亮帶給你溫馨。讓友情帶給你快樂。讓我的資訊為你今天帶來好運。祝福你永遠幸福快樂。

1先安撫一下孩子，我覺得孩子的壓力也很大，自己給你拿捲紙的時候也會知道自己沒有考好，可以幫孩子分析是不會還是馬虎沒認真，把題攻克了才是目的。

2 簽字先從自身找原因，告訴老師我們已經改正了錯誤的題目，弄清楚了這道題的正確思路，並抄寫到了錯題本上。

3 最後和老師說，家長一定全力配合老師工作，希望孩子更進步。

希望會幫助你～孩子還是最重要的，期待孩子的進步。

2-好好分析這次的失手的原因是什麼。

3-兩人一起分析這次失手的原因，寫下改進的方法，抽兩條寫在評語上

4-加上安慰以及鼓勵的說話，比如：我相信孩子下次一定會比這次更有進度的。

鼓勵型

再接再勵，繼續努力。（滿分）付出終有回報，再接再勵。（滿分）

這次考的還可以，再接再勵。（97）你的成績有進步，……（73.5）

教師點評：用發展的眼光看待孩子學習中的點滴進步，孩子有了成績及時的鼓勵，真好！因為只有這樣孩子才會在激勵中變得更加自信。

賞識型

數學有進步……（92.5）

教師點評：能用欣賞的眼光發現孩子的閃光點，並將自己對孩子的愛明確表達出來，看來家長較好的體會了賞識的教育的方法。希望您們能更多的發現自己孩子身上的優點，將優點擴大化，使孩子更優秀。

尋求不足型

能反映出平時練習的不足，只是記得不深，望多做題。再接再勵，注意細節，學會自我總結！（91）

沒有認真讀題，檢查不仔細。（93）概念記得不牢。（90）認真仔細，注意基礎知識的掌握。（87.5）