老師催作業，竟然會“引來家長報怨”？這可真是林子大了，什麼鳥都有。

那麼，對家長抱怨的學生，老師以後就可以不管了，免得你再抱怨我！

問題是，若老師再不管這些學生，家長是不是還得抱怨？

當老師太難了。

因為疫情原因，很多學校不得不採取網課的形式，這是無奈之舉，你以為老師願意？網課的效果，肯定不能和正常的線下教學相比，首先學生的注意力能否集中就是個問題，其次學生學習的效果也是個問題。在線上教學過程中，老師可以關注學生的表情和動作，以此來判斷學生是否聽懂。但在網課過程中，這種方式就基本無效，老師只能透過佈置作業的方式，來檢查學生對這部分知識是否掌握。現在因為催交作業，竟然“引來家長報怨”，可見老師有多難當。

催交作業的老師，一般是比較盡職盡責的，是真心想讓學生取得好成績的。這個老師應該受到表揚和尊重。

最近以來，我們提倡把時間交給學生，提倡不要給孩子留作業，這種方法的好壞，幾年後才能做出分曉。有的學校害怕家長告，對孩子的成績不聞不問，連考試成績都不敢釋出，這樣的結果，可能只是對少部分家長有利。對大多數家長而言，還是希望知道孩子的真實情況，而不是被遮蓋著什麼也不知道。孩子的心靈是需要愛護，但家長的玻璃心是否可以強大一點兒？

我認識有個小學老師，她很喜歡現在的網課環境，她說：反正我作業也不留，也不用批作業，把我自己的課上完就算沒事了，何必自己給自己找事呢？

你覺得好嗎？