在平時的時候就要滲透中國歷史，比如今天在學校上的是將相和，你在和孩子聊天的時候，就要滲透藺相如和廉頗的故事，擴充套件閱讀是非常重要的，以後對於孩子的文化積澱有著非常大的影響。越往後，語文越難，靠得就是孩子的存貨！

我是非常注重孩子的歷史教育的，我認為五千年中華文明史，和從希臘文明起源的歐洲歷史，都充滿魅力和無限的吸引力。一個小孩如果對歷史感興趣，他的胸懷，他的內涵，他的成績都會是佼佼者。

所以，在平時的教育中，我最希望孩子閱讀的是與歷史的有關書籍，我也是在家裡對他進行有意無意的歷史分析引導，比如，怎麼評價始皇帝，你最喜歡的歷史人物是誰？只要能把生活中的一些事和歷史關聯起來，我都會有意地誇大歷史上的人和事。讓他印象深刻一些。

古人云，以史為鑑，可以知興亡。是非常有道理的。

中國歷史是中華民族的優秀典範也是我們生存生活中不可缺少的基礎。是不是對家中的孩子講不講中國歷史，作為我們華人民有文化道德素養政治思想精神的人都會對家中年青一代和孩子講述中國歷史，讓年青一代懂得中國的文明文化歷史的來歷，懂得中國的今天是誰給我們的。讓孩子懂得今天幸福生活怎麼來的，靠了誰？對孩子們有一個認知度，這樣能讓孩子從小樹立共產主義遠大理想和樹立愛國主義精神思想。讓孩子們認知人生觀，認知今天的幸福生活來之不易，不單家長對孩子講中國歷史同時學校上歷史課，讓孩子認知中國歷史才有遠大的理想目標前進成長。所以說我們每個家長都會講中國歷史，也是講毛主席的豐功偉績，弘揚毛澤東思想，讓毛澤東思想在中華兒女的心中發揚光大傳世萬代永不消失。

我歷史不好，但最近對歷史感興趣，因此特意買了兒童歷史系列書，打算和小孩一起學。首先我抓住小孩子感興趣的歷史話題跟她展開對話，比如看到清宮戲，孩子問貴妃跟答應有什麼區別，我立刻邊百度邊講解，再告訴她唐朝比清朝好，孩子又好奇了，為什麼唐朝比清朝好，我又翻出買的歷史系列書，講解唐朝的輝煌史。孩子覺得有意思，就自己拿書看，還主動跟我說唐朝有什麼趣事。有時孩子問到為什麼中國不如美國有錢，我趁機跟她講中國近代史，國慶70週年，有給她講國家大事，讓她有自豪感，再跟她暢想未來科技發展會帶來生活上的轉變，讓她對未來充滿好奇。

從小就講，神話故事，歷史故事，成語故事……

既然是華人，一定要拿中國文化打底。

今年二年級了，大前天說讓我給他買三國志，昨天剛到貨。