作為一名老師，我覺得這應該比較多見，男生可能是看武俠電視劇太多，想做掌門或者大俠，我們可以找他談談，可以讓他做一名班幹部，把餘力發揮到班級管理上，對於其他學生可以適當教育講道理。如果是女生，女生心思細膩，想和這幾個玩，所以就有自己的小圈子，那我們也無權干涉，只要不影響其他學生不影響班級紀律等等，我們可以適當放鬆，多和她們交談。小孩子最重要是交流溝通，希望對你有幫助。

一個班是一個整體，如果說拉幫結派是為了班級更加向上，那還是好的。但是這種情況比較少，還是負面影響比較多。建議透過多組織活動來開導，增加班級凝聚力，弱化小群體的力量。

必須認真處理，讓孩子儘快迴歸大集體。

首先，拉幫結派是孩子建立的小團隊，也是脫離班集體，脫離學校統一管理的開端。一旦孩子們為了小團隊的利益，敢於挑戰學校管理，甚至為了同學之間的小摩擦，大講哥們義氣，不顧後果，欺負弱小，很容易造成不堪後果。

所以當老師或者家長髮現苗頭之後，就要儘快調查清楚，都有誰參與了小幫派？他們的目的是什麼？並且要嚴肅的告訴他們，這種做法是錯誤的，是社會的不良風氣。

如果條件允許，建議可以聯絡當地的法律部門或者監獄部門，利用反面教材真實案例，給孩子們上一堂課，讓孩子們從根本上意識到錯誤，防止後續悲劇的出現。

作為家長，還要監管好孩子，在課餘時間，不要隨意去接觸社會不良青少年。同時，在網際網路高速發展的今天，還要對孩子上網有所限制，不要讓孩子被不良網站誘惑。

小學生正是處於對法律懵懂年紀，需要家長們格外注意，決不能掉以輕心。希望回答可以幫助到您！

我自己在小學時就遭遇過拉幫結派的孤立，深感痛苦和孤單，甚至都有不想上學的念頭。我那個時候就幻想著老師可以把這些搞拉幫結派的傢伙猛揍一頓，現在作為一名媽媽，作為一名老師，我有以下建議:

一、召開一次以“團結”為主題的班會，提前做好調查，看是哪些學生在搞拉幫結派，讓他們在班會中發表對團結同學的看法，老師趁此進行正面引導；

二、開展集體活動，弘揚集體主義精神。比如拔河比賽及其它有意思的集體活動。

以上建議，希望可以幫助到你哦。