文章透過青蛙和小鳥對天的大小的爭論，闡明瞭一個深刻的道理：不管是看問題、還是認識事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。這一寓意，對於低年級的小朋友來說具有現實的指導意義，因為他們對事物的認識往往是片面的。

闡明瞭一個深刻的道理：看問題、認識事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是.

“坐井觀天”形容眼界狹小，所見有限。看問題、認識事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。這一寓意，人們來說具有現實的指導意義，因為人往往犯的錯誤就是對事物的認識往往是片面的。