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1 # 使用者7380487315620
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2 # 沉迷ni
夢迴繁華》是一篇說明文。按說明文的表達特點，文章中大量運用四字短語，使文章的說明語言富有韻味屬於文藝性說明文；本文的作順序整體是邏輯順序，按人們認識事物的規律性來安排說明順序，如文章開頭介紹北宋商業手行業在汴京的繁盛景象引出張擇端的《清明上河圖》。在詳細介紹《清明上河圖》的內容時採用了空間順序，最後一段輔以史實說明。
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3 # 沉迷ni
本文以《夢迴繁華》為題介紹了《清明上河圖》這一畫作 ，描摹北宋時期繁華的市井風情，豐富了人們對當時社會風貌的認識，激發了人們對古代生活的想象。
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4 # 使用者3190147594926
文章透過對《清明上河圖》結構和內容的闡述，介紹了北宋汴梁的生活面貌，展現了一派繁榮景象，肯定了《清明上河圖》的文化價值和歷史價值，表達了作者對祖國文化的熱愛和讚美之情。
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5 # 小時遇遇
夢迴繁華文體：
說明文
《夢迴繁華》是人教部編版八年級上冊語文教材中的課文，由衛東參與錄製。本文是一篇介紹中國宋代著名畫家張擇端創作的畫作《清明上河圖》的說明文。
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6 # 居然
1、《夢迴繁華》是一篇介紹中國宋代著名畫家張擇端創作的畫作《清明上河圖》的說明文。
2、作者在用文字介紹這幅畫作的時候並沒有從繪畫技巧的角度作過多的介紹，而是扣住這幅畫作所描繪的現實內容，將畫作所表現的北宋時期汴梁都城的“繁華”儘量表現出來。
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7 # 和影子在一起
夢迴繁華體裁是說明文。
作者毛寧以《夢迴繁華》為題介紹了《清明上河圖》這一畫作，描摹北宋時期繁華的市井風情，豐富了人們對當時社會風貌的認識，激發了人們對古代生活的想象。
在介紹畫作時，毛寧採用了“背景——主體——價值”的順序，符合畫作的欣賞規律。內容上重在展現畫作的主體部分，並運用典雅的語言，凸顯畫卷的繁華之狀。
夢迴繁華,這篇文章的體裁是說明文.《夢迴繁華》是人教版八年級上冊語文書（2017年秋季修訂版）新選入的課文，由衛東朗讀。本文以《夢迴繁華》為題介紹了《清明上河圖》這一畫作，描摹北宋時期繁華的市井風情，豐富了人們對當時社會風貌的認識，激發了人們對古代生活的想象。