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1 # 夢雲山人1
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2 # 靈魂丶武者
為實現自己的價值而活下去
我的領導是一名知名的產科醫生,姓李,教授,博士生導師,產科兒科雙博士,以前在一家名氣非常大的三甲醫院做產科主任(當時產科排名全國前十),我當時是一名三維軟體公司是技術主管,幫她開發產科軟體,合作而熟識。
她的目的是要做一名好醫生,當時因為工作關係,我每週二,都要去和她學習醫學知識,很多次,都看到她拖著疲憊的身體,回到休息室,好多次都是身體不舒服,服藥堅持在工作崗位。醫院工作強度很大,經常一天會看200多個病人,或七八臺手術。但是我很少有看到她不開心的時候,也從不抱怨和發脾氣。那時候我覺得,醫生這個職業,真的需要很強大的愛心和修養。否則肯定堅持不下來。
我醫院去的多了,就漸漸的瞭解了很多醫療方面的事,包括體制的問題,醫療保險的問題,科室因為利益奪取病人的問題,醫患糾紛問題等。在醫療體系中,病人只是弱者。醫生們聊起這些事情的時候,李醫生總是會從患者的角度去考慮,感嘆制度的不合理,表現出對患者的同情。
兩年前,李醫生毅然辭職離開了公立三甲醫院,接手了一傢俬立婦嬰醫院,出任院長。離開前一個月,她就和我說過這事,她離開的原因是在公立醫院裡,被體制支配的醫療,已經無法讓她實現做一個好醫生的願望(這問題我就不細說)。辭去鑽石飯碗的工作,幾乎所有朋友都覺得她衝動,不少人認為她會落得個黯然收場。我是幾個為數不多支援她的人之一。我覺得,我們生存的目的,就是去創造,去改變世界,如果混日子,毫無價值的過完一生,和螻蟻有何區別?
當我原來公司得知李醫生辭職,因為她的光環要全部消失,就單方面終止和她軟體方面的合作,我和老闆激烈的爭吵,自己每晚加班無償幫助李醫生製作軟體。可老闆仍不顧信義的,想把共同的成果,轉讓給第三方。於是我也毅然辭職,並且通知了李醫生原公司的不義行為,拼著兩個月工資不要,對軟體進行加密,我對老闆這麼說的,兩面同時開發,都有協議約定,只要你們共同出售,我就解密。最終李醫生花錢購買了原軟體的著作權。雖然職業生涯,金錢很重要,但是正義,誠信更重要,良心的失守會是心魔,讓人很難發展起來,只要相信自己的能力,即使失去一切,幾個月後,還是滿血復活。我們不應該因為利益去放棄道德,放棄共同努力的隊友。
後來李醫生知道我這種情況,頂住壓力,為我成立了一個部門,當時資金很緊張,這也是一件很不容易的一件事。
最開始醫院的一年的營業額只有一百多萬。經過一年的經營,變成了三千六百多萬,又過了半年,七千多萬,今年應該能破億了。聖誕節,開了一家分院,如今我的部門也變成了一家獨立的公司。
李醫生,沒有像很多人想象的那樣,脫離體制,脫離名醫院的光環,就被擊倒。反而一呼百應,很多體制內的大咖,紛紛選擇加盟,有些人認為是錢,那是因為他們太不瞭解醫生這個職業了,醫生是為數不多,有錢沒時間去花的職業之一,我的一個醫生朋友,邊工作讀博的時候,就和我說,她們導師說了,每天12點前睡覺,還怎麼學習?這背後就是這麼艱苦。這麼多的付出,換來非常高的能力,有更高的能力,就會有更高是責任,有更高的責任,就會有更高的覺悟。高能力,高責任,高覺悟,就會有更高的追求。小時候很多老師問將來長大要幹什麼,有的說要當科學家,有的說要當畫家,也有的說要當文學家。初心哪去了?往往因為自卑,懶惰,懦弱,體制,而放棄最初的夢想。選擇認命趴在地上生存。當他們看到有人第一個能站著實現自己的夢想,而自己能力又達到一定水平的時候,就會重新燃起最初的希望。
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3 # 星舟光影
我們為什麼而活下去?對於不同年齡的人有不同的認識,對於生命有不同層次的人也不同的認識,對於經歷的不同也有不同的認識。人在不同年齡,不同生命階段,不同經歷,造就人本身的不同活下去的理由。
幼兒童年的孩子沒有理由,他們只是承擔生命本身該生長下去,接受成長的需要。生命是生長,是身體本能生命處於無意識,精神上被動。
而少年多為學業,承擔未來生命的職責與擔承,也不是自主的,是生命生長期整體社會生長形式被動接受這些。沒有多大自主選擇權,精神上欲形成主動自主個性性卻被動接受整體存在性。
而青年是處於主動選擇與被動迫人變主動的生存方式,是為承擔個人獨立生存下去,為將來承擔的責任,自己意識到的個體使命而活。從小到大有的小孩有理想,童稚之語。多是家長引導,不懂其義。稍大懂些有為目標理想而活,實現人生目標而努刀。而多數都為個人命運的轉變做努力,在這過程中有的發揮出了潛能,做出超越個人理想努力的結果,有了社會意義。
人在青年後期一直至老年,是在職業上努力,為家庭而活。由於在努力中意識不同,發揮不同,鑄造個人不同。擔當職業不同有的人承擔不同生命之責及歷史使命。
人在努力奮鬥發揮能力過程中,職業不同,年歲增大,責任完成,認識生死有的人逐漸趨向於生命之淡泊。放緩生命征程的腳步,而有人的生命從未因年齡增大而停止,一直像海一樣澎湃流淌。
我們的生命有在塵俗為肉身而活,有的有了信仰為精神而活。但這兩者又不能獨立,獨立一個太實,一個太空。兩者間必有人的社會價值相連。為精神而活又要有肉身的存身而活。為什麼而活下去各有其說。
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4 # 詩中邂逅
人這一生仔細想想倒地為什麼活呢!其實挺矛盾吧!如果你說,我們人類,在矛盾中尋找沒有答案的問題!有是否在尋找矛盾自尋煩惱呢!活著倒地為什,誰有說清楚的呢!如果人活著沒有目標,沒有追求,沒有嚮往,沒有目標的三觀,可能活著沒有意義吧!人生如夢,人生如戲,活著為自己的親人,活著為了看著時代不短的變化。我們活著也許是為了,一代一代生命的延續,也許為了這個世界從此不在,因為沒有人類而顯得虛化吧!我們活著見證時代的不短的前進。那些科學,醫生,老師,等,各行各業,都需要人才,而就是不同年齡段的人,有不同的社會需要吧!我們為什麼活著呢!這個世界需要人類,去打造,去發現,去改變吧!當然人這一生,總是有一些不順心如意的事情吧!不可能一帆風順,總是要經歷過太多風雨。當然在成長的道路上。也會有剎那間,腦海中閃過,我們為什麼活著呢!為了生存,為了活的有價值,不斷的努力,有苦,有累,有甜,人生就是這樣呀!你活著就有生命的意義呀!你自己對自我的人生失去了價值。抱著一種玩失不貢的心態,總是想人為什麼要活著呢!有這樣的心態,當然你的人生和活著,就是沒有意義吧!人生打敗你的就是,你不去尋找活著的價值,不去瓦解你內心世界的困擾著你的問題!人生就是不停腳步的前進。才能尋找到你活著的意義吧!我也曾經也在內心世界裡,無數次的問自己,我為什麼活著。可是卻沒有答案?因為每個人活著有不同的價值和意義。等你去發現。活著就應該努力去尋找生命中,每一分每一秒的意義。做自我人生活著的人生導。
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5 # 秋天的季節
當你迷茫的時候,努力的活著就行,等他過一陣兒你不明白了,然後感覺人生的路豁然開朗啊。人該人生活在世界上,就讓你感知世間的美好的事物,你應該感受到大自然的美麗,感受到很美好的事,也許你現在有點挫折,但是你要相信這會過去的,只要你肯用功,只要你肯努力,沒有過不去的門檻。
馬雲說過,人生就是一個過程。你要努力的去完善它,去品味它。你要讓自己身上有責任感,有義務感,然後你的生活就會有了很多的意義。
不要迷茫,就這樣。從小的目標做起樹立小的信念養成良好的習慣,努力把自己的生活過好。
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6 # 智者三十二
你好這個說起來就複雜了,我不知道別人為了什麼而活,我只知道自己為什麼而活。
1、我為親人而活,人這一輩子時間很短,可以說從出生到死亡,都會有陪伴的親人,小時候是父母,長大了是妻子,老了有孩子。所以我要為他們而活。
2、我為朋友而活,生命中的任何時刻都會有朋友,有真心朋友,有假意的朋友,我都為他們而活。
3、我為自己而活,我存在這個世界上時間很短暫,世界上也只有一個我,所以我要為自己而活。
不管為了什麼而活,都要活的好好的,要好好珍惜身邊人,因為你的背後永遠會有那麼幾個人,不管你變得什麼樣,他們都會不離不棄。 -
7 # 使用者84971837229
人應該為了夢想而活,活著才有希望,雖然最近一段時間我也很迷茫,沒有動力,覺得活著很累,但是隻有活著才有希望成功。活著才能有希望完成夢想,活著是對家人的一種責任,如果你死了,父母怎麼辦,你想過嗎?父母會因為你的死活不下去,所以說活著不僅僅因為你的夢想,還因為你的對家人的責任感,你要知道在這個世界上不只是你迷茫,也許比你過得更慘的比比皆是,他們不是也活著沒有去死。這個問題對於我來說就是單選題,活著就是為了實現自己的夢想,為自己負責任。好好活著才是正確的道路
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8 # 寂寞大叔156
年年歲歲,歲歲年年,漫漫人生路,說長不長,說短不短,首先人該為自己活著,只有活著才有希望。為了夢想活著,有夢想才能才能實現自己人生的價值,為家人,為愛我的人活著,這是一份擔當,為我們的祖國活著。國家的繁榮昌盛,人民幸福,靠我們來創造,這是一份責任,人就應該這樣活。
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9 # 橙右
前兩天回答了人為什麼而活?我說是為了死亡,大多數人還是願意把生命的期限交由上帝來決定的,不敢、不捨得擅自了斷生命的。
那人該為什麼而活呢?
胡適說過,人生本身沒有什麼意義,你給它什麼意義,它就什麼意義。
人為什麼而活,是為了過好今天這一天而活的。有時間想這個問題,不如把想這個問題的時間去讀讀一本著作,去看看一部經典電影,去想去的地方旅遊,去吃想吃的東西,去見想見的人。這樣,等你開拓眼界了,你就會發現很多事情是你力所不能及的,活著無非就是達到你心中的那個“及”。
另外,迷茫是每個人間接性都會經歷的一個階段,注意,是間接性!10多歲有10多歲的迷茫,三十多歲有三十多歲的迷茫,迷茫不是隨著年齡的增長就會消失的,迷茫是人生的常態。
但大多數人的迷茫其實是缺乏自律造成的,是書讀得太少而想得太多造成的。
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10 # ww3721王建文
當你很小時,你活著肩負全家人無窮希望。無限想往和人倫傳序,家裡未來家業,事業,職業傳承繼承,你是一家人心中最關心的中心,永遠不落太陽。為了你成長健康。他們要求和關切你,必須活著。快樂成長。
當懂得記事已後,家裡對你希望,因為你可愛,和可惡,有所增加和減少。但是希望你未來輝煌,前途遠大。想讓你快快長大,進學校,學常識,學知識,盼望長大,能為全家增光添彩的大人。你進步健康成長使全家人欣慰有加,你調皮搗蛋,也使全家人深入痛苦,打你,罵你,使你有所懂事,知道那些事能幹,那些事不能幹,怎麼做事正確,怎麼做事錯誤,打是人享受父母的最深刻教訓,最沉重地指正,和最親切愛護,沒有享受過該打孩子,在人生路上,是不完美的,受過父母打的人更知道活著的意義,懂得也很早,也會知活著艱苦,活著幸福,為了你成長長大成人,為了他們的希望和追求他們心中夢想。他們更加需要你活著,看著愛擴關心你活著。你就長成少年。懂得了更多人事,父母的希望更少了。他們懂得應該讓你去幹什麼,幹作什麼。是去上大學,還是去工廠或去學技術,你活著就是到了你能證明你,有能力肩負父母希望。為父母和自己的、努力奮鬥的時候了,去認真學習,認真工作,完成每天應該學會的知識技能,幹完自己工作的時候,活著要證明自己不是笨蛋,不是窩襄費。有能力在天地之間求生存,得榮譽,爭優秀,得優勢地位的人。是能爭強好勝隊伍中的優秀人員和積極分子。能在人們讚美聲中得應有一切。在這以前都是父母親朋在幫助,關心,愛護,體貼。要求你活著。更多是他們為你活看要求你活著。你的生活是他們快樂和幸福希望,你應該會得到一切。他都在所不惜給你,活是他們希望有結果。你要活著。
技能學會了,學校畢業了,你有才能,有了知識,有了智慧。你才是真正的你自已了。學校給了一點學習知識,但社會需要的技能和知識,要更加廣博精專。你才是真正開始學習時候。社會的常情,常理,常識,學習做人的接人待物,學習習俗,風情,趣味。學習東西很多。但主要是學習技能,要精專獨到。在學習工作中,有更多發現,更多體驗,更多要求,更多問題,要要你解決,要你探求,要你照顧,要你辦理。你感到廢忘食,如飢似渴,忙祿不休,你就離成功的方向不遠了,你還有閒情暢志,時間多餘,朋友多聊,你會快樂,但也可能被生活被邊緣化。這時你是完全你的,你活著就是被發現新時代,新問題,新辦法,新思想,新希望,新矛盾,新竟爭。要立志做貢獻而導引和探索而去。他們的存在讓你活著有精神,有快樂,有苦惱,有氣憤,有爭吵,有打仗,有雄心壯志理想,有一馬當先的勇氣,有一捨我其誰的的魄氣,有敢打敢殺的膽略,更有壯志凌雲不死不休精神。這些都使你感到活著是多麼美好,活看要幹事情很多,活著才能追到,能有自己的地位,榮譽和享受,為了職位,地位,榮譽和前途,不仃奔忙,感到時間大短,社會太大,事情太多,太需要活著,健康地活著,快樂活著。青春時代一切都是美好,要那裡都有歡迎你的人群,那怕你是一無是處,只要想幹,願幹認真地幹。到鮮花盛開,笑語喧譁,唱聲響亮,你有點進步人們都歡迎你,邦助你,使你信心滿滿,熱情高漲,學技能,學知識,適應新環境,得到新天地。沒有因為你到來使他們垂頭喪氣,會因為你會使他們更輕鬆自在。再望後,你的生活徹底擺脫了對父母的依靠,能獨立成長了,你會為你的感到精彩。友誼,兄弟,朋友,戀人,家人,親人都對你熱情友好,倍加關心,愛護。為你成家立業上進,東奔西忙,西拉東撒,到處求人,搞關係,做人情,充滿無窮親情愛情,使你工作學習 倍感有勁,也天天向上,幹出成績,做出了貢獻。被提到最小的領頭,不是幹部卻是班頭。你成了家,有了孩子,幸福是充滿世界,你當然要活著,活著準備追求更大幸福歡樂,取得更高職位,權力,地位享受更多人尊崇。你還是一直很努力,自已工作取得成績,領導把你放到適應職位 ,同事朋友,親友會為你祝賀。家有了,女人有了,孩子有了,職位也算有了。你歡樂中活著,活著是為了更多歡樂,一切順心順意,祥和意滿,無恨風光的感覺。人生美好一總都在這時。生活的舒暢也在此刻。沒有完不成工作,沒有得不到榮譽,只要你想,一切會自然得到。身體健康,使家中工作中有使不完勁,用不完情。工作中也快樂更是如此。一切都是美好的面目出現,真的很美很好,活著有勁,有使不完勁,帶勁。
美好東西如花一樣也落得,雖著年歲增長,人的進步。也越來越難,社會壓力,卻越來越重工資,職務,兒女,住房,車子,能比都比。不能比在心裡比,可孩子花費,用家庭花費,住房更換,車子大小更是都是明裡暗裡對比。使你感到沉重,希望渺茫,路在那裡,很累很沉。可家庭感情,怕出事,卻出事。不是老人大病,就是有人分裂,心痛腰痛人更痛,你百次問自已為什麼活著。你也百次回答自已為明天活著有好結果,為孩子,為老人,為地位,為職務,為掙更多錢,拿更高工資,辦更大企業,你活著,你要活,你能活,你會活,你拚搏工作,拚搏創業,你可能成功和失敗,但為老人,孩子,企業,工資你堅持活著,很累很累地活著。等待兒子接班,到老退休。活著是很累,但總感到這事那事很多事。那樣事情沒有幹完,要繼續幹,幹就要活著,活著還要幹。活著幹,死了算,老人們這樣說,是不是這樣你們說。以後我也沒有活到,希望生活很美好,生活輕鬆點,自已健康些能著活更有人樣
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謝謝!
這個問題其實是萬千年來的古老問題了。從曹操的[對酒當歌,人生幾何]的詩句中,就含有[我們為什麼而活下去]的問題。
我認為一個女人,她當年才十七八歲,但口中經常掛著:“人生只是借路經過”。然而她說歸說,工作起來依然十分認真和賣力,絲毫沒有半點厭世悲觀的行為。因為如此,我甚至還偷偷的喜歡著她;她的陽光讓人感到溫暖,特別是喜歡溫暖的陽光的我。
人類莫名奇妙地來到人間,先是何無知覺,不知道自己為何物,然後慢慢地才知道自己是一個人而不是飛禽走獸,並非學會了說人話、做人事。從此對未來的人生充滿了幻想,這個充滿幻想的時期正是美妙的青少年時期。
當一個人變成大人之後,一大堆的現實擺在自己面前:工作、婚姻、建設家園、生兒育女⋯⋯於是,一些軟弱者便開始逃避人生,不知道人到底為什麼而活下去。
人的活著其實只是尋求或追求一個[活著的過程],而不是為了[活著之後的結果]。聰明人都十分清楚:人生自古誰無死呢?所以,人活著的結果就是死亡,而死亡對於自己本身來說是何無意義的東西,唯一具有短暫意義的是[活著的過程]。
帝王將相的活著過程跟平常百姓的活著過程有質的不同,於是有人為了追求帝王將相的活著過程,而不顧一切去追求;但也有很多人天生何無“大志”,寧願把活著過程的樂趣寄託在鄉野田間,茶餘飯後。
如果說人的活著完全沒有為什麼,卻也說不過去,因為我們經常可以聽到人們會為了屁大的事情吵得熱火朝天,甚至大打出手。這就證明,人的活著還是有些許活著的目的的。
胸懷大志者,他的活著過程通常是為了自己的同時也為了他人;心中只有自己的人,他的活著過程當然不太可能有他人。
人,也許多半隻是因為活著而活著,所以就繼續活著,直到[無可奈何花落去]為止。