“三生教育”是生命教育、生存教育、生活教育的簡稱。生命教育是幫助學生認識生命、尊重生命、珍愛生命,促進學生主動、積極、健康的發展生命,提升生命質量,實現生命的意義和價值的教育。生存教育是幫助學生學習生存知識,掌握生存技能,強化生存意志,把握生存規律,提高生存的實踐能力、發展能力和創造能力,樹立正確生存觀念的教育。生活教育是幫助學生了解生活常識,掌握生活技能,實踐生活過程,獲得生活體驗,確立正確的生活觀,追求個人、家庭、團體、民族、國家和人類幸福生活的教育。三者之間互為條件、密不可分、相輔相成,是一個有機統一的整體。
透過教育的力量,使受教育者接受生命教育、生存教育和生活教育,樹立正確的生命觀、生存觀、生活觀。“三生教育”的內涵極其豐富、深刻,涉及到教育工作的各個方面、各個層次、各個環節,是一個系統工程。它是素質教育的基礎工程,是德育工作的基本內容,是社會主義核心價值觀體系建設的基本要求。
“三生教育”是生命教育、生存教育、生活教育的簡稱。生命教育是幫助學生認識生命、尊重生命、珍愛生命,促進學生主動、積極、健康的發展生命,提升生命質量,實現生命的意義和價值的教育。生存教育是幫助學生學習生存知識,掌握生存技能,強化生存意志,把握生存規律,提高生存的實踐能力、發展能力和創造能力,樹立正確生存觀念的教育。生活教育是幫助學生了解生活常識,掌握生活技能,實踐生活過程,獲得生活體驗,確立正確的生活觀,追求個人、家庭、團體、民族、國家和人類幸福生活的教育。三者之間互為條件、密不可分、相輔相成,是一個有機統一的整體。
透過教育的力量,使受教育者接受生命教育、生存教育和生活教育,樹立正確的生命觀、生存觀、生活觀。“三生教育”的內涵極其豐富、深刻,涉及到教育工作的各個方面、各個層次、各個環節,是一個系統工程。它是素質教育的基礎工程,是德育工作的基本內容,是社會主義核心價值觀體系建設的基本要求。