你好，我是學習人力資源管理的大學生，首先看到你的問題，讓我想到了我在學校學到的馬斯洛的需求層次理論和赫茲伯格的雙因素理論。

需求層次理論是指人的需求分成五個層次，分別為：生理需求、安全需求、社會需求、尊重需求和自我價值實現需求。馬斯洛認為只有人在滿足了低層次的需求時才會嚮往更高層次的需求。透過它再結合公司不同崗位人員制定他們所需求的內容作為激勵，可更好激發員工的工作積極性並有效提升員工的態度。

雙因素理論是指把工資分為保健因子和激勵因子，保健一般包涵：基礎工資，績效工作和工作條件等，主要用來滿足馬斯洛講到的人們對低層次的需求，激勵一般包涵：福利，提成獎金，成就，賞識甚至是具有挑戰性的工作等，主要用來滿足馬斯洛講到的人們對高層次的需求。這裡的激勵因子就可以結合公司不同崗位員工進行指定，從而到達管理員工的目的。

在這裡還可以用到弗魯姆的期望理論、洛克和休斯的目標設定理論、波特和勞勒的綜合激勵模式、亞當斯的公平理論和斯金納的強化理論等。在這裡就不一一講述了。

最終目的就是透過滿足人們的需求從而實現組織目標的過程，因此在制度建立和目標制定上就需要進行一定的設計，從而激發員工的正向行為。

回答

激勵理論，包括了物質激勵與精神激勵兩個條件。從實際工作管理出發。

如果可以叫員工以飽滿精神工作。就要在物質激勵與精神激勵上發展同步路線。

也就是說，物質激勵要有。同時也要有精神激勵。激勵理論要伴隨人的慾望與需求不斷提升而提升。

一直到滿足終點。才能達到激勵理論實際。同時，在過程中還要控制相關節奏。不能過快也不能過慢。

激勵理論本身就是一個滿足慾望與需求的理論基礎。所以，要根據理論來靈活使用

公司人力資源的開發，開發人的潛能是其實質，關鍵在於建立有效的激勵機制，給員工以壓力和動力，由此產生活力，最終開發員工的潛力，使其工作更出色。

激勵可分為以下三種:

1.物質激勵和精神激勵

物質激勵作用於人們的生理方面，是對人們物質需要的滿足；精神激勵作用於人們的心理方面，滿足人們的精神需要。

2.正激勵和負激勵

正激勵就是當一個人的行為表現符合社會需要或組織目標時，透過表彰和獎賞來保持和鞏固這種行為，從而調動積極性。負激勵就是當一個人行為不符合社會需要或組織目標時，透過批評和懲罰的實施使之減弱或消退來抑制這種行為。

3.內激勵和外激勵

內激勵是透過啟發誘導的方式，激發人的主動精神，使他們的工作熱情建立在高度自覺的基礎上，內在潛力得到充分發揮。外激勵就是運用環境條件來制的人們的動機，以此來強化或削弱某種行為，進而提高工作意願。內激勵帶有自覺的特點；外激勵則表現出某種程度的強迫性。