不值得，生命和健康永遠在第一位。部分地區高校暫時不公佈開學時間，當地疫情影響達到政府預期才會陸續公佈開學時間。

不值得，生命最可貴，但一些畢業生，特殊專業，在保障安全基礎下，做好防工作，還著情可考慮

不值，大學生首先要具備自學能力，自學完全沒有問題，除了畢業班，啥時候開學還是多評估一下的好，想信大學生會自我管理好，自學好的。

非常不值得，我們秉持人民生命安全第一位的原則

不值得，病毒的傳播方式特殊，只要聚集人群有一個，那麼都是非常危險的。所以只有確保萬無一失，高等院校才能開學。

首先，高等院校屬於大量的聚集性人口，如果學校中有一個都是危險的。學校的學生來自全國各地五湖四海，如果開學肯定會造成人口流動，去學校的路上會發生什麼、碰到什麼都有可能，所以不值得在這個時候開學。

其次，高等院校如果要授課，其實是可以透過網上授課來解決的，畢竟本來大學裡就是透過學生的自主性來學習，就算本人在學校，上課的時候講臺下的學生在做什麼老師也不會多加干預。所以透過網上授課只不過是換了一種形式，那些在學校認真聽課的學生依舊會認真。

總的來說就是安全第一，現在最重要的就是確保萬無一失。

如果頂著一次又一次病毒爆發的風險宣佈高等學院開學，你覺得值嗎？

我覺得不值，理由有三:

其實在大學裡是比較輕鬆的。沒有了高中老師的管理，也沒有了父母的嘮叨，一切幾乎靠自己。

那麼疫情期間在家學習不也一樣嗎？但是千萬不要以為在家裡就可以為所欲為，也不要以為少個一年半年根本沒影響，萬丈高樓平地起，平時不努力，你拿什麼跟別人比？

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在學校裡，大學生每次除了上課以外還會有各種生活上的事情需要處理，但是在家裡就不一樣了，有了父母的幫助，生活上的事情會相對少一些，這樣的話大學生也有更多的時間去學習。

在學校裡，平時去上課，去拿快遞什麼的可能都需要用到校園裡的共享單車，在家就不需要用了吧？節約了不少資源。

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讀書和生命你選哪個？

可能有的人會說“我喜歡讀書，我選讀書”。可是我想問你，如果你的生命出現了危脅，你還能靜下心來學習嗎？生命如果沒有了，如何學習？

因此高校實在沒有必要冒著巨大的風險開學。

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總結:學習是自己的事情，在家學習，也可以有很好的成效。

根本就沒什麼風險!為何不要開學?

不值得，而且國家也不會允許在存在風險情況下開學。

這個問題同時也是全國4000多萬大學生以及他們的家人最關心的問題了。但是由於大學生開學涉及到1000多萬跨省流動的學生， 是人員流動最廣、聚集程度最高、同時也是對社會危害最大的，所以只有在全國中小學基本都開學或者疫情得到更進一步控制的情況下，才會考慮大學的開學。

當然我明白對於這次疫情最焦慮的應該是春屆畢業生，擔心工作的問題，還有一些學生會擔心考研以及複試，其實各高校已經推遲了複試時間，考研學生可以不用著急，繼續在家裡複習。另外省考和事業編考試也推遲，所以考公務員的學生也不用著急。至於春招，各高校和企業合作，才去線上宣講和麵試的方式，所以畢業生也不用擔心就業問題。

這次疫情由於白衣戰士奮戰前線，使疫情得到了教好的控制，很多省市已經保持很久的病例0增長。可是在中國全面控制的情況下，國外卻開始病毒擴散，所以我們現在防控重點從防控內部擴散到防控國外輸入。如果在這種情況下高等院校宣佈開學，就會有幾百萬上千萬來自全國各個省份的學生流通並聚集。那麼我們假設一下，若是有一人因為親戚從國外回來接觸，又沒及時報備發現，由於沒有出現症狀便放鬆警惕，進入到開學大軍裡。

不管他是本地或外地上學，都需要交通工具。所以他至少要乘做動車、公交車或飛機。公交、動車和飛機都是密封人口又集中的地方，密封性就給病毒一個很好的擴散介質，也就是隻要他說一句話就會導致全車廂人有感染機會，由於人的各種需求，避免不了的要走動，這樣病毒又會再一次擴散，就這樣像接龍一樣一個接一個都有可能感染。到站需要下車，又是一個人口聚集的機會，病毒又會趁機擴散，一傳十，十傳百，會以驚人速度傳開。我想當時武漢就是這樣以驚人速度在全市蔓延開。那麼等到病情發作，又是舉全國之力抵制疫情，不僅中國經濟再次暫停，全華人民又將進入下一輪的隔離。這個後果是我們能承擔的嗎？我想誰都不希望國家和人民再次承擔了。

所以在未全面宣佈解除戰役，我們還是不可大意，必須科學評估慎重決策，相信咱們國家教育部的決定。耽誤的學業可以補上，但一旦病毒輸入學校，後果的嚴重性無法估量。

第一：目前病毒並沒有完全控制，所以現階段最好還是別開學，一旦真的病毒在大學裡面爆發的話將會引起非常嚴重的後果，所以頂著病毒爆發開學我覺得是不理智的。

第二：目前大學生說白了，就算去了學校，又有多少學生是認真學習的，真正認真學習的，比較自律的同學在家完全可以透過網課的形式學習，畢竟大學上課我覺得和上網課的形式差不多，真的是靠學生的自覺性，有些大學生，上課也是睡覺，下課就是戀愛或者各種事宜，當然不是所有的。

第三：其實大學生正好可以利用停課這段時間，去做一些社會實踐活動，或者在家裡幫助家裡料理一些家裡的事物，也其實是一種學習，大學的學習方式都是開放式的，如果真想學，什麼地方都是學習的地方。

第四：其實大學不開學，學生能做的事情還是非常多的，我這邊很多沒開學的大學生在家自學樂器，學短影片製作，學自媒體知識，其實也是豐富自己的一個方面。

第五：因為大學學生幾乎來自五湖四海，所以感染的奉獻真的是特別高，並且最近好幾個地方出現了確診病例，並且很多病例是無症狀病例，如果真的有人不知道去返校，造成的結果將不堪設想，知識耽誤一年明年可以繼續在學，如果造成校園內大幅度感染，確實是不值得的，代價太大。

第六：我相信，就算大學停課一年，無非第二年再接著開課唄，真正優秀的學生，就算停課一年，第二年接著上課他還是優秀的，真正沒有心思學習的學生，你就是天天開課未必也能讓他學的很好！

值得。如果等到零風險才宣佈開學，要等多少年？十年，二十年，那麼這一代大學生全毀了。