這個要看孩子的學習態度，那些回家胡亂作業、毫無節制的玩遊戲的同學，往往就是成績不理想或者極差。家長都希望自家孩子學習成績好，那麼家長一定要讓孩子把週末的時間合理安排好，看平常學習情況有沒有什麼難點，針對性的輔導下，效果更有效！我家孩子就是在名思教育每個星期學習2個小時，這次期中考試提了10幾分，蠻欣慰的！週末的時間對孩子來說真的很重要

能利用好週末，當然更好。溫故的同時預習一下新知，對以後的學習會大有幫助。不過，最好的學習時間和學習效果還是在學校，在校時間有一個良好的學習方法，養成良好的學習習慣，注意提高學習效率，堅持下去自然就可以取得良好的學習效果。

必須要注意的是，一個優異的成績並不是全靠時間加汗水，沒有充沛的精力和輕鬆的心態，想取得好成績是很困難的。

因此，週末可以給孩子安排好學習時間，更重要的是要給孩子充分的放鬆時間，只有如此，孩子才可能有良好的發展。

週末和假期是拉開學生之間差距的關鍵時期，利用的%合理和高效，必然能大幅提高學習效率和成績。

平時周內在學校學習，大家基本都差不多，老師講課的內容都一樣，大家學習的時間和科目也都差不多，只要學習態度，習慣和方法相差不大，之間的差距也不會太大。

週末就是回顧、反思、總結和提升的關鍵時期。相對周內，週末的學習任務和安排相對來說比較少一些，學生有更多的時間來自己安排學習任務。

比如，在某些科目比較薄弱些，那麼就可以利用週末時間進行鞏固和提升，查漏補缺，找到薄弱地方強化訓練，彌補短板。

對自己比較擅長的科目，可以在週末時間接住老師，同學或網路做進一步的拓展和提升，保持和擴大優勢。

平時在學校，沒有多少時間留給學生自己獨立去思考，總結和整理，那麼就剛好可以利用週末的時間來做這些工作，只有透過思考、總結、整理和運用，才能比較深層次和透徹地理解和學會，變為自己的能力，才能做到熟練掌握和靈活運用。

我家孩子週末我不鼓勵還在讀書學習，讓他放鬆一天，和同學到街上看一看，走一走。其實對他更有好處，當然還得看自己孩子的悟性，平時在學校的學習態度以及成績怎麼樣。說實在的中學生只要上課認真聽講把老師講的搞懂就行了。我兒子班上五十個學生有四十五個在週末補課，其餘五個沒有補。這五個就是年級前十名的孩子（年級一共一千一佰多個學生）。希望孩子成績優秀這是每個家長的願望，但是不要太把孩子當作學習的機器，給他有點喘氣的時間，週末愉快點週一才能保證有高度的精力，去聽老師講的，我的建議是家長們星期天放他去玩，注不準玩手機電腦以及遊戲類的事情，比如約同學到家裡，或者到他家這些都是可以的。因為我有成功的例子，兒子的有個同學關係好相當好，成績到中學了很差，因為他們是小學就一個班的，他父母親在單位上班經濟還可以，給他報這樣班那樣補習最後強不了多少。當然我兒子也願意幫助他就叫他不要去補了，星期天約出來放開玩，最後真的是突飛猛進，排到年級十百名左右。

我就是很糾結，孩子周內住校，時間特別緊，週末作業多的還要補課，幾乎課內課外作業都是在催促中寫完的，史地生政根本沒有時間複習，期中考語數英考的還好，史地生政差的遠，這種情況，到底要不要繼續週末補課呀？

這是必然的，我不主張讓孩子去輔導班但周未還是要在家裡學習，如週六讓孩子獨立並認真完成作業，周曰則讓孩子複習一週所學的知識預習下週要學的新知識。假期裡把一學期的知識重新學一遍，不會的要重點拿出來或問老師或問同學也可以網上搜索總之不能讓不會的知識留到下學期這樣會越留越多跟不上進度了以後就很難學好了。