1.學生們在課堂上十分認真。有的同學認真聽著老師的教學；有的同學認真地做著筆記；有的同學熱烈地討論者，氣氛十分濃烈。

2.學生們在課堂上十分認真。大家認真聽講，沒有違反紀律的；大家積極發言，各抒己見；大家目不轉睛，生怕錯過精彩的瞬間。

3.同學們聽課時多麼專心，作業時多麼認真，檢查時多麼細緻！

4.教室裡同學們都在專心學習，操場上同學們都在放飛激情，圖書館同學們都在暢遊書海，草地上同學們都在朗朗讀書。

5.學生是初生的太陽,光芒初露,滿是希望,學生是新發的花朵,鮮嫩欲滴,全是芬芳,學生是方燃的火焰,遍是紅亮。

6.走進美麗的校園,這裡有明亮的教室,這裡有如茵的綠樹,這裡有忙碌的老師,這裡有勤奮的同學,這裡是理想放飛的地方,這裡是未來國家棟梁的搖籃,這裡藏著祖國未來的希望。

7.在課堂上，有的同學牢牢盯著老師認真聽講，有的同學拿著筆埋頭做著筆記，有的同學託著下巴卻不知道在想什麼

8.學生們在課堂上十分認真，你看他們聽課時多麼專心，練習時多麼認真，檢查時多麼細緻!

9.課堂上，有的學生口若懸河，滔滔不絕；有的獨坐一旁，苦思冥想。

10.同學們目不轉睛地盯著黑板，是多麼的認真！多麼的仔細！

　　關於表現同學課堂學習情況的排比句——　　

1、在課堂上，有的同學牢牢盯著老師認真聽講，有的同學拿著筆埋頭做著筆記，有的同學託著下巴卻不知道在想什麼。　　

在家的我從不看電視，總是在一筆一畫的做作業，在家的我從來不玩手機，總是在不停的做題，在家的，我從來不會早睡覺。

下課了同學們在操場上活動要求用排比句就可以這樣來完成：下課了，同學們有的在操場上打籃球，有的踢毽子，有的讀書，還有的追逐打鬧……。這樣改寫句子連用了四個“有的”，即使人不在現場，也可以透過腦補操場上的熱鬧場面，具有非常豐富的想象力。