舉例子和作比較的區別：

1、兩者在含義上存在不同：舉例子，是透過列舉有代表性的、恰當的事例來說明事物特徵的說明方法。為了說明事物的情況或事理。是能夠透過這些事例來更好的理解。作比較，是說明文中將兩種類別相同或不同的事物、現象等加以比較來說明事物特徵的說明方法 。採取兩種類別不相同的來進行比較，進而來突顯和顯現出各自的特點和不足。

2、兩者在性質上存在不同：

3、兩者在表現的作用不同：舉例子為了說明事物的情況或事理。從道理上講，人們不太理解，這就需要舉些既通俗易懂又有代表性的例子來加以說明,使欲描寫的事物更清晰。需要的就是容易傳播，容易接受，符合普通大眾的接受能力。作比較作用是說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，用人們熟悉的事物與不熟悉的事物相比較，能給人留下深刻的印象，事物的特徵也往往在比較中顯現出來。使用作比較這種說明方法，能更好地突出被說明物件的特徵，給讀者留下深刻的印象，增強說明的效果。寫作時，採取作比較的寫作手法，能夠更加直觀的瞭解到兩者事物之間俺的差距。

舉例子、分類別、列資料、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引資料等10種。寫說明文要根據說明物件的特點及寫作目的，選用最佳方法。下面分別加以說明。

（1）舉例子。舉出實際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，以便讀者理解，這種說明方法叫舉例法。

運用舉事例的說明方法說明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的適量性。

（2）引資料。為了使說明的內容更充實具體，可以引資料說明。引資料的範圍很廣，可以是經典著作，名家名言，公式定律，典故諺語等。

（3）作比較。說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較，使讀者透過比較得到具體而鮮明的印象。事物的特徵也往往在比較中顯現出來。

在作比較的時候，可以是同類相比，也可以是異類相比，可以對事物進行“橫比”，也可以對事物進行“縱比”。

（4）列資料。為了使所要說明的事物具體化，還可以採用列資料的方法，以便讀者理解。需要注意的是，引用的數字，一定要準確無誤，不準確的數字絕對不能用，即使是估計的數字，也要有可靠的根據，併力求近似。

（5）分類別。將被說明的物件，按照一定的標準劃分成不同的類別，一類一類地加以說明，這種說明方法，叫分類別。

分類別是將複雜的事物說清楚的重要方法。

（6）打比方。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。

說明文中的打比方的說明方法，同修辭格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻，而說明多用明喻和暗喻，借喻則不宜使用。

舉例子和做比較都是對比的意思，只是用法不一樣而已。舉例子就是為了讓你的解釋或說明更清晰或更容易理解，例舉生活中的實際情況加以形象的說明你的想法。

作比較就是兩個人或兩件事對比論證，來證明對錯是非，相互彌補自己不足，從而達到和平解決問題。