對於未來中國家庭，能否孩子十八歲後獨立且互不干涉的程度。先做一個未來的邊界說明。這裡的未來等相關概念大概是指可期的三十至五十年吧。再往後就不好討論，或者意義不大。這個其一。其二。本條問題的關鍵恐怕是指能否培養出十八歲後。兒女獨立的生活的能力問題。重點不在於互不干涉。

在這個認識的基礎上，談一點個人看法:

一 首先要有正確的教育理念。

需要在基本人文素養，知識結構，動手能力，心理鍛鍊等等方面均衡培養。。。。

二 家庭成員的教育理念趨於一致。

家庭教育的趨同是在正確教育思想的基礎上。只有家庭成員的趨同。才能可能培養出比較優秀的孩子！

三 生活獨立經濟獨立不是簡單的不顧親情沒有，不講人倫！

互不干涉詞條顯得冷冰冰。也不是我們培養方向。它指的事是經濟能夠獨立。但，不是互不往來。而應該是尊重長輩愛護晚輩的親情人倫關係體系中的能夠辨別是非且經濟獨立的狀態。

四 社會的教育培訓需要有相應的措施安排

要達成這一目標，學校教育不能缺位。非但不能缺少，而且，目前的教育理念需要轉變，教育培訓的手段也需要重大調整。要大力加強學生的實踐課程安排。。。。

五 社會就業環境也要有相應的匹配。

社會上也要做出相應的基礎性安排。比如，有學生初步進入社會的實習性工作安排。既要安排工作機會，又有師傅帶領操作。這樣，就會比較穩妥！

做到上述五點。大致應該沒什麼問題！

其中，最為關鍵的就是教育理念的確立！

實際上，即便是現在，有的孩子在十八歲已經足以自理自立了！

（我自己的孩子，在初中畢業暑假打工時候，早晨七點出門晚上七點到家，在某工廠做工。很是得到工人領班以及廠長的一致肯定！）

對於中國的家庭無論是現在還是未來在孩子達到十八歲後就讓他出去獨立生活，並且互不干涉，我認為是無法做到的。為什麼呢？

第一，我們中華民族具有“尊老愛幼”的優良傳統美德，而且一直是代代相傳，它也是中國家庭教育中的重要組成部分。父母養育孩子，孩子贍養老人，正如歌中唱到: 我陪伴你長大，你伴我慢慢變老。這就是中國家庭的特色，決定了哪怕孩子成年後也不可能與自己的家庭脫鉤。而不會像一些歐美國家那樣孩子十八歲後就出去獨立生活，互不干涉的程度。

第二，按照法律.法規孩子滿了十八歲後就是成年人了，具有了選舉權和被選舉權，可以獨立生活了。但是在父母親的心理和眼中自己的孩子永遠是孩子，正如俗話說:“是娃就是娃，哪怕你鬍子齊下巴”。這也是我們中國家庭與國外家庭的區別所在。

第三，中國家庭都希望自己的孩子成年後有所作為，生活幸福美好。但是由於社會的複雜性，孩子自身適應社會能力的差異，讓孩子十八歲後出去獨立生活並且互相不干涉，任其發展，家長們永遠無法做到這一點，無論孩子是在外地還是在身邊，父母都會過問孩子的日常生活和其他一些情況，以自己的經驗之談讓孩子們少走一些彎路。

綜上所述，不管是現在還是未來的中國家庭都不會讓孩子成年後達到互不干涉的程度的。