很重要，可以找一些字帖臨摹，或者報書法陪訓班。平常自己多練習。

字如其人，這是老祖宗說的。看到你寫的字，就知道你的人品，學識，性格等等。不怕大家笑話，我的第一封情書，一直被妻子珍藏在衣服的口袋中三十多年，時時拿出來看，直至信紙破爛，就是一手好字打動了她。我學寫字是從描紅開始的，五十年代描紅紙很普及，學寫毛筆字，現在已不多見了，現在興硬筆書法，小學二年級有一本課本叫《司馬彥字帖》，每張字帖上覆蓋一張半透明的白紙，學生可以在上面模寫，經過練習，可以學得一手好字。學生如果字寫得好，老師會很喜歡，賞心悅目，老師一定會另眼相看。我的小孫子在上小學之前就在《華唐教育》機構學寫字，我的大兒子三歲起學寫字就是從填寫我的字開始的，所以他們的字寫得較好。華人寫不好漢字其實是很不好的，如果一個大學生的字還不如小學生，就很丟人，而這種情況卻很普遍，不能不說是很遺憾的亊。字跡要對得起你的文化程度和學歷，這在舊社會是再正常不過的亊，現在成了奢望，不能不說這是文化的倒退。

個人覺得寫好字是一件很重要的事，我家的孩子開始寫字不太好，我給他買了一套字帖練了一段時間有很大的進步，透過這件事增加了孩子克服困難事的信心。

可以肯定的回答：非常重要！！！

找個專業老師教或者選擇好一本法帖，進行長期臨摹、領悟（需要家長配合）。

我是壹貳叄，我來回答。

我覺的小學生把字寫好是一件非常重要的事，一個人的字，就是遞出去的一張無形名片，而且練字要從小學抓起，因為到了初中以後，功課緊張沒有很多時間再來練字了，所以小學練好是很有必要的。

如何把字練好，我覺的可以有以下幾個方法。

初期臨摹

在剛開始時，我們可以先讓小朋友臨摹，在書店找本字帖，上面那種白色紙張很透明的紙，每天花15分鐘來模寫，強調握筆的姿勢，以及坐姿端正。初期是給強調小朋友的學習態度，每天固定時間，不能間斷。

中期仿寫

臨摹一個月後，我們可以拿本田字格，給小朋友仿寫，每天也是花15分鐘，然後一週可以仿寫同樣的內容，並且把今天的仿寫內容和昨天的做比較，是否有進步，怎麼樣才能進步，如何把字寫好，讓小朋友自己發現，不斷給出鼓勵和意見，當小朋友看見自己一天天進步了，心理也是很有成就感的，慢慢，對學習就充滿了興趣。

作業書寫要規範

當小朋友仿寫一個月後，我們就可以開始要求他的作業書寫規範度了。這時他基本上知道怎樣寫好一個字了，家長在檢查小朋友作業時，只要哪個字寫的不夠標準，都要求重寫，一直寫到工整為止，家長在這一方面一定要堅持，而且要嚴厲，只有一個要求，字不規範，就重寫。

我覺的對於小學生寫一手好字，越早要求，小朋友越早收益。

字寫的好不好就要看多不多用功了，多練一下字吧市面上有很多練書法的材料

從做好孩子自身的角度來說，我覺得重要，一手好字，懂禮貌，謙虛，有尊嚴，能剋制自己的缺點這些都是長大了讓孩子更優秀，更能安身立命的加分項。從父母出去顯擺的角度來說，我覺得不重要。孩子好不好，優秀不優秀不是給父母長面子的。你能給孩子創造什麼條件才是你父母的面子。比如學習鋼琴，我給我女兒買的鋼琴，花錢上課，我不希望她成為鋼琴家。能提升自身修養為主。一手好字也是一樣的。

小學生寫好字比較重要。從小勵志寫好字，人格和人性也隨之比較好。說的是大多數，大後就比較難說了。

寫字好，心要靜。但小孩這年齡更適合活潑有趣的事物，字不是寫的太過分，可以把時間分配給更多有趣的事。世界這麼大，天文，科學，地理。

自然重要，

俗話說的好:字如其人。往大的說，漢字是中國文字，學生應該寫好字，寫好字還能提高自身修養。

往小的說，一張試卷你字寫的好與寫的不好的，分數就差了好多分。

你字寫的好，老師也會更喜歡你一些