談到學習方法的問題,從科學的角度來講,每個人都有每個人自己的學習習慣,學習習慣不同產生的學習方法也不盡相同。學霸們在制定學習計劃產生學習方法時的主要依據是其所要學習的內容,學習生活習慣,記憶力狀況,並根據學習效率高低的時間點,老師講課的進度,自己對老師所講內容的接受程度等各個方面的長期實踐並不斷調整而形成的學習方法,而且這個學習方法是動態的,因為人是不斷髮展變化的。學霸們會根據某一階段的自己的具體情況選擇最佳的學習方法。因此,對於清華學霸的學習方法我們不能完全照搬照抄,只能是根據自己的實際情況取其精華去其糟粕。而且不同的學科有不同的學習方法。更重要的是當你沉迷於學習時,你就應該主動調整學習方法,並不斷的在成功與失敗中總結經驗教訓,有意識的形成自己的學習方法。而你總結自己的學習方法時的主要依據就是自己的學習興奮點,記憶力狀況,學習的時間安排,聽課時的接受程度,以及自己的預期目標等等。
談到學習方法的問題,從科學的角度來講,每個人都有每個人自己的學習習慣,學習習慣不同產生的學習方法也不盡相同。學霸們在制定學習計劃產生學習方法時的主要依據是其所要學習的內容,學習生活習慣,記憶力狀況,並根據學習效率高低的時間點,老師講課的進度,自己對老師所講內容的接受程度等各個方面的長期實踐並不斷調整而形成的學習方法,而且這個學習方法是動態的,因為人是不斷髮展變化的。學霸們會根據某一階段的自己的具體情況選擇最佳的學習方法。因此,對於清華學霸的學習方法我們不能完全照搬照抄,只能是根據自己的實際情況取其精華去其糟粕。而且不同的學科有不同的學習方法。更重要的是當你沉迷於學習時,你就應該主動調整學習方法,並不斷的在成功與失敗中總結經驗教訓,有意識的形成自己的學習方法。而你總結自己的學習方法時的主要依據就是自己的學習興奮點,記憶力狀況,學習的時間安排,聽課時的接受程度,以及自己的預期目標等等。