1．給下列加點的字注音。 ①譬如（ ）②懊惱（ ）③窠臼（ ）④坎坷（ ） 2．寫出能體現本文線索的一個句子。 3．說說作者的寫作思路。 4．摘出能表達全文主旨的句子。 5．康熙皇帝題字和漫畫家表演兩個材料在文中的作用是什麼？ 6．談談你對“這世上一般人認為錯的事，不見得就是錯”的理解。 7．聯絡自己的經歷，說說你讀了此文之後受到的啟示。 [參考答案] 1．①pì②àonǎo③kējiù④kǎnkě 2．父親的“錯也是對”那句話。 3．以時間為序，按不瞭解父親的話到開始瞭解父親的話這個思路行文。4．主旨：“如果你會救，就無所謂錯誤了！錯也是對！” 5．用具體事實，闡述補救之妙。 6．這句話蘊含著這樣一個哲理：有時候對錯是相對的，對一件事情我們不能簡單地判斷對錯，要換個角度來思考，它啟發我們不要囿於常規，要創造性地思考問題。7．略（結合原文談自己感受，言之成理即可）