1、飲其流者懷其源，學其成時念吾師。——南北朝庾信《徵調曲》其六譯文：喝到河中的水，便想到了河水的源頭，學有所成的時候，便會感謝我的恩師。
2、新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。——《新竹》清代：鄭燮譯文：新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝幹（比喻老師）扶持。
3、師恩難忘意深濃，桃李人間茂萬叢。——《師恩難忘》近代劉紹棠譯文：老師的恩情深厚很難忘記，老師所教的學生遍佈天下。
4、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。——《勤求》晉代：葛洪譯文：賢明的老師的恩情, , 簡直勝過了天地的博大, 比我的父毌對我付出的還要多。
5、玉壺存冰心 ，硃筆寫師魂 。諄諄如父語 ，殷殷似友親 。——《酬問師》唐代：劉商譯文：玉做的壺存著一顆冰一樣的心，紅色的筆書寫著老師偉大的靈魂。回憶依稀恩師所說得話，教導之心如同親父，憶惜與恩師相處的日子，雖然所別師徒，但是之間的情義對同親友。
1、飲其流者懷其源，學其成時念吾師。——南北朝庾信《徵調曲》其六譯文：喝到河中的水，便想到了河水的源頭，學有所成的時候，便會感謝我的恩師。
2、新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。——《新竹》清代：鄭燮譯文：新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝幹（比喻老師）扶持。
3、師恩難忘意深濃，桃李人間茂萬叢。——《師恩難忘》近代劉紹棠譯文：老師的恩情深厚很難忘記，老師所教的學生遍佈天下。
4、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。——《勤求》晉代：葛洪譯文：賢明的老師的恩情, , 簡直勝過了天地的博大, 比我的父毌對我付出的還要多。
5、玉壺存冰心 ，硃筆寫師魂 。諄諄如父語 ，殷殷似友親 。——《酬問師》唐代：劉商譯文：玉做的壺存著一顆冰一樣的心，紅色的筆書寫著老師偉大的靈魂。回憶依稀恩師所說得話，教導之心如同親父，憶惜與恩師相處的日子，雖然所別師徒，但是之間的情義對同親友。