“系統誤差是由於儀器本身不精確,或實驗方法粗略,或實驗原理不完善而產生的.系統誤差的特點是在多次重做同一實驗時,誤差總是同樣的偏大或偏小,不會出現這幾次偏大另幾次偏小的情況.要減小系統誤差,必須校準測量儀器,改進實驗方法,設計在原理上更為完善的實驗.”

　　“偶然誤差是由各種偶然因素對實驗者、測量儀器、被測物理量的影響而產生的.偶然誤差總是有時偏大,有時偏小,並且偏大偏小的機率相同.因此,可以多進行幾次測量,求出幾次測得的數值的平均值,這個平均值比一次測得的數值更接近於真實值.”

　　2．人民教育出版社2004年5月第一版普通高中課程標準教科書物理必修1第102頁“誤差和有效數字”中的表述是這樣的：

　　“當多次重複同一測量時,偏大和偏小的機會比較接近,可以用求平均值的方法來減小偶然誤差.”

　　“多次重複測量的結果總是大於（或小於）被測量的真實值,呈現單一傾向.”