社會中心課程又稱為“社會改造課程”，與核心課程不是相等的關係。核心課程屬於綜合課程的一種。

2). 體育是以發展身體為核心的教育過程，它承擔著使人體正常發展、增強體質的重大任務。

社會問題課程是核心課程的重要表現形式，即以當代社會問題為中心組織的課程。它主要針對某個社會問題，從不同的學科角度組織數學內容。一般說來，社會問題課程比較適合小學高年級或中學。

二、核心課程的優點

1.強調內容的統一性和實用性、以及對學生和社會的適用性。

2.課程內容主要來自周圍的社會生活和人類不斷出現的問題.故學生的學習具有強烈的內在動機。

3.透過積極的方式認識社會和改造社會。

三、核心課程的缺陷

第一，課程的範圍和順序沒有明確規定.課程內容較零亂.瑣碎和膚淺。

第二，知識的邏輯性.系統性和統-性受到一定影響。