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1 # 使用者4969954894280
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2 # 使用者1027823577162
活動目的:1、讓幼兒瞭解風箏的種類及結構。2、培養幼兒放風箏的興趣,增強幼兒的活動能力。活動準備:各種型別的風箏各一個。活動過程:1、讓幼兒猜謎語:風箏。引出活動主題。2、教師啟發提問:①小朋友放過風箏沒有?你的風箏是什麼樣的?②除了自己的風箏外,你見過的風箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)
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3 # 7911永遠的神
是鳥不會叫,是鷹沒有毛,喜歡頂風飛,就怕雨來澆。
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4 # 雨後晴天150188646
有關風箏的謎語
是鳥不會叫,是鷹沒有毛,喜歡頂風飛,就怕雨來澆。 (打一玩具)
謎底:風箏
空中有隻鳥,要用線牽牢,不怕大風吹,只怕細雨飄。 (打一玩具)
謎底:風箏
天上一隻鳥,用線拴得牢, 不怕大風吹,就怕細雨飄。 (打一玩具)
謎底:風箏
1、天上一隻鳥,用線拴得牢,不怕大風吹,就怕細雨飄。(打一玩具)
【謎底】風箏
2、有腳不會走,有嘴不開口,臉兒洗不得,一洗就變醜。(打一玩具)
【謎底】泥娃娃
3、圓圓的身體皮兒薄,有紅有綠顏色好,拴線上上隨風舞,撒手高飛天上飄。(打一物)
【謎底】氣球
4、一位公公精神好,從小到老不睡覺,身體輕,勁不小,左推右推推不倒。(打一玩具)
【謎底】不倒翁
5、四四方方一座樓,大人小人住裡頭,小人有嘴不開口,大人開口又動手。(打一文藝樣式)
【謎底】木偶戲
6、一匹馬兒兩人騎,這邊高來那邊低,雖然馬兒不會跑,兩人騎著笑嘻嘻。(打一玩具)
【謎底】蹺蹺板