這是一個很有意思的問題，一百年前也就是1918年左右那一段時間，那時候的體育課是如何上的呢？我透過查詢資料，發現了以下一些資訊，供大家閱讀:

時代背景:百年之前的中國處在風雨飄搖中，時刻面臨著亡國滅種的危機。因此，當時的知識分子就希望透過學習和發展新式體育來強壯國民體魄，改造國民素質——體育救國的理念和行動此起彼伏

1.1903年垂死的晚清政府公佈《奏定學堂章程》，興辦新學堂，新式洋學堂“必有體操”。因此沒有開設體操、體育課的學堂就不能稱之為“新學堂”；

由於當時人們對體操的認識不明白，找體育老師就成了一件困難的事情，加之受當時日本“軍國主義”思想的影響，在長沙就出現了請士官和官兵來當體育老師的怪像。

2.1905年，周南女校校長朱劍凡以重金聘請了兩位日本女士，並自任翻譯；後因資金問題，就從學生中選了喜歡體育的學生隨兩位日本體育教員學習，之後這位學生去了日本留學，專攻體育，回國後復聘回母校任教；

由於閉關鎖國讓中國失去了在首屆奧運會亮相的機會，但也讓一部分華人開始關注奧林匹克運動。

3.1907年，南開大學創始人張伯苓在天津青年會第五屆學校運動會中建議中國加緊準備，早日加入奧林匹克的大家庭；

4.同年，瀋陽的奉天師範學堂體操專修科成立，這是目前瞭解到的瀋陽最早的體育活動，在這裡培養出了許多的體育老師，也為瀋陽近代學校體育的發展做出了貢獻。

從此之後，中國學校的體育教育也邁開了新步伐。

透過百年之前，中國學校的體育教育從無到有，從人們對體育認識的一無所知到透過留學、學習和借鑑，不斷地創新和發展中國的體育教學，可以看出體育對於一個國家的重要性遠不止比比力氣那麼簡單，更是對國民綜合素質和民族自豪感的體現。

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