活動目標：　　

1、熟悉樂曲、兒歌的韻律，感受音樂強弱變化。　　

2、喜歡打擊樂活動，體驗拍打不同位置發出的各種拍打聲。　　活動準備：　　1、節奏棒每人一副　　2、大貓、小貓圖片；磁帶；玩偶一個　　活動過程：　　1、聽<Iloveyou>音樂做動作進教室。　　2、發聲練習：出示玩偶引起幼兒興趣，用<hello>歌歡迎。啟發幼兒變換拍打的部位和動作。　　

3、分辨聲音遊戲　　*教師用不同強度的聲音呼喚幼兒。　　*啟發幼兒用強弱不同的聲音演唱歌曲《大貓和小貓》、《幸福拍手歌》，並用身體動作和節拍表現。　　

4、敲敲奏奏　　*按教師提示的節拍嘗試敲擊節奏棒的各種方法。　　*按兒歌韻律敲擊《孫悟空打妖怪》《修鞋匠》　　*嘗試敲擊《大貓和小貓》、體驗節奏的變化。　　

5、音樂遊戲《聽音學走路》：啟發幼兒注意傾聽，根據音樂的變化模仿鳥飛、大象走、解放軍走路。

破冰遊戲

遊戲步驟：

1、請伸出右手，握緊拳頭，伸出食指和中指，形成一個“V”字樣(代表兔子)，面朝自己;然後伸出左手，握緊拳頭，伸出大拇指和食指，形成一個“手槍”式樣(代表獵人拿著手槍)，面朝自己。

2、當左手(代表手槍)靠近右手(代表兔子)時，右手要跑，邊跑邊說：“獵人追、兔子跑;獵人追、兔子跑”，當跑到最邊的時候，左右手輪換，即左手突然變成兔子，右手突然變成手槍(本遊戲就是為了讓大家體會左右手迅速切換的反應)。一直重複，直到學員全部能夠熟練變換為止。