會員家訪內容，老師怎麼寫呢？

一班幼兒園家訪內容，老師應該寫孩子在幼兒園和在家比較一下，他是否有進步，是否有變化，讓家長把這個問題給老師彙報一下，還有孩子在家裡面，能不能幫助家長做一些力所能及的事情？比如說掃地啊，刷碗呢，或者是爸爸媽媽想想想到的一些問題等等

幼兒園家訪怎麼說，說什麼。

首先你要介紹自己，簡單明瞭。（我是某某小朋友的老師，今天來想和你們家長聊聊孩子）

第三:說一些孩子在幼兒園的表現.比如這個孩子愛做遊戲，但是吃飯困難，可以給家長說說。（某某小朋友在幼兒園特別喜歡活動課和手工課，就是吃飯的時候有些挑食，希望家長和我們一起努力，讓孩子越來越好。）

最後告訴家長，幼兒園經常會有一些需要帶回家完成的作業，比如手工；數學連線，回家給媽媽講故事等。需要家長的配合。我們都是希望孩子越來越優秀。

1．首次見面的要做自我介紹，此外根據見面場景附和的寒暄寒暄。

2．適時的向家長說明家訪的原因。（彙報孩子的階段性表現，跟家長相互瞭解）

3．比較全面的說明孩子近段時間在學校的變化。（以表揚為主，最好到具體的事件上，證明老師對孩子的關注度。)

4．換位溝通，讓家長談一談孩子在家的一些表現，變化。

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5．跟家長聊一些學校的一些變化，下步發展規劃。（學校的更好變化，可以增加家長對學校的．信心，也是家長的希望）

6．根據孩子在校的表現，結合家長的一些想法，就孩子未來成長的一些事情達成共識，以利於更好開展工作。

7．聊一聊家長對學校的意見和建議，更新聯絡方式，同時把自己的聯絡方式也留給家長。（讓家長切實感覺到作為老師歡迎家長的任何質疑，共同努力讓孩子變得更優秀）

8．完美的家訪，最後需要有針對的做筆記，便於後期工作開展。

老師到幼兒家家訪聊內容：

一.孩子在幼兒園的具體表現，與同齡小朋友的差異，那些地方需要家長關注。具體應該怎樣做，給出家長更合理的建議。

二、瞭解孩子在家的狀態和表現，對照在學校的表現，得出結論。

三、與家長共同探討讓孩子更優秀的教育方式。

幼兒園家訪的主要內容估計就是說看看幼兒的一個生活環境是什麼樣的，家庭有沒有困難呀？呃，或者是瞭解一個幼兒的一個父母狀態，然後對門幼兒有沒有一種呃很好的生活環境呀？然後學習情況啊，家庭情況啊，就是問這些，然後告訴家長朋友們，幼兒園，然後在學校它的一個表現

一般只是老師對新生孩子做個初步的瞭解而已，有必要想得那麼複雜麼

除非你家孩子問題很多，你要避重就輕地把該講的講不出來，不該講的藏起來，否則，不用準備什麼吧，都是瞭解一下孩子而已啦

當然，如果孩子有些特殊的地方，比如有些飲食或者睡眠的習慣比較特別，希望老師能關注下的，這時候告訴老師就比較適合了。