趕緊找一位經驗豐富的一對一課外教師進行輔導！我這裡也有一位類似的學生，今年已高考了，考上了中山大學新華學院(二本)。

我覺得還是好好溝通吧！首先不要硬性禁止用手機吧，應該允許他聊聊天吧，但也應該告訴他不能欺騙，查資料就是查資料，找朋友聊天就聊天，別聊太久就好！孩子都高一了，最主要還是能讓他自己樹立好的人生目標，有了目標，才會有動力去學習，才有可能把握好玩和學習之間的分寸！

就我而言，在一五年小女孩在高三畢業前45天就不去上學，問她怎麼回事，總之就一句話，腦子空空，什麼話也不多說，在家休息了一個星期，每天也會做作業看書，第八天再回到學校又過了一星期，她自己叫三輪車把月用品和書拉回家裡，最後臨考也再沒去過學校，畢業證都是我去領，那是什麼原因，生活上各方面沒虧待過她，本來在班上成績在中上，為什麼到最後葉刺時就出現這種現象，又沒病，直到今天我也不明白怎麼回事。

孩子適當聊天也沒什麼，但長時間聊天就會影響學習，針對孩子借查資料聊天，家長想管有幾點，一家長起到表率作用，在孩子面前，家長不能玩手機，可以做做其他事。二在孩子聊天入謎後，可提醒該做作業了，該看書了，但不要生氣，指責，因為強行讓其看書，他會有牴觸情緒，對學習沒有效果，只有勸學，讓其主動學習，才能進入狀態。三孩子有這樣的習慣，家長可提前提示，少聊一會，學習要緊，只一會，這樣孩子就不用偷著聊了，知道家長了解他，一會就會學習了。

題主提的問題確實是一個棘手的問題，孩子從小沒有養成一個好的習慣，長大了的確很難管。

回答這個問題之前我們得先搞清楚狀況，如果孩子只是與同學簡單的交流，不浪費太多的時間，作業也能及時完成，沒有對手機產生依賴的話，我認為讓他玩會也無妨。畢竟現在是資訊時代，如果完全不讓孩子接觸的話，他與同學之間會缺少共同語言，也不利於孩子的發展。

如果孩子藉故長時間抱著手機玩個沒完沒了，那麼就說明他對手機產生了嚴重的依賴，這個時候我們就需要介入了。

如何介入呢，我們可以文武兼修。

文的，就是跟孩子講明道理，高中階段是人生中最重要的階段，應該以學習為重，只有高中努力了，才能改變自己的生活軌跡，提高自己的生活品質，才能升入大學後有一個美好的回憶。下面這張圖片就是我的學生跟我的交流，他們上了大學之後最懷念的還是高三的那段時光，這是一生中最充實最美好的時光。

所以要告訴孩子，珍惜高中階段這段應該用來學習的日子，不要等到長大後連值得懷念的生活都沒有。

武的，就是對孩子採取一些強制措施，比如沒收手機。當然這個辦法要因人而異，看你孩子的心理承受能力如何，如果是心理比較脆弱的話，千萬不要採取強制措施。如果您的孩子安全感比較強，對父母比較信賴，你就可以強制沒收他的手機，禁止他利用手機學習、利用手機與同學交流，更不能用手機玩遊戲。

總之家家有本難唸的經，這個問題要根據自己孩子情況以及自己的家庭特點，對症下藥才能妥善解決。