我認為單單按照小學和初中安排的課程，跟本 不應該存在什麼大問題。而是繁多的課外輔導班，補習班，興趣愛好班，把學生的精力佔去了不少，而且家長几乎會讓孩子報上好幾個課外班，否則家長害怕自己的孩子落後於別家的孩子。如果學生都只在學校集中精力上課，那麼我看一般同學都會迴歸正常的學習中去。

學生在小學和初中階段，最受難為的課是什麼，最受難為什麼意思，一般初中學科課有語文、數學、英語、科學、地理、歷史、生物，小學前四門，如果理解為哪一門學科難學的話，其實初中和小學的知識還都不難，思維的發散能力還不能得到充分的發揮，整體能力的體現還不是很明顯，而這階段的主要任務就是對基礎知識點的識記和簡單運用，思想體現在勤快和認真上，態度和習慣決定了成績

如果一定說哪一門相對難一些，估計是語文，對語文的學習真的要有敬畏之心，學無止境啊，學海無涯啊，一輩子可以學語文，一輩子要用語文，中華五千年的歷史文化底蘊深厚的很，初中語文知識還只是皮毛，閱讀理解和作文是對語文所學知識的最好審評

當然，有其他情況，偏科的自然不是個例，所以問題要針對不同情況來看，沒有絕對的結論

我也不知道，你問這個問題到底是啥意思？學生最受難為的是什麼課？我把它理解為是學生，在所學的課程中，最難處理的一門課是什麼？這個問題感覺真的沒有什麼標準答案，我個人認為，不管在小學階段還是初中階段，課程的難與簡單是針對於不同的學生，就拿數學來說，有的孩子，覺得像看天書，有的孩子卻簡單的像看阿拉伯數字，所以不能說哪一門課很難，而是說，不同的孩子，有不同的看法，學文科的覺得理科難學，理科的覺得文科難，還有的學霸的理科文科都很簡單，如果非要說幾門課程中到底哪一門課比較難？我覺得還是語文，感覺就像深邃的海底。永遠挖不不到底，雖然，我上學時語文很好

我覺得在小學階段的話，小孩子最受難為的應該是手工課吧，因為孩子小，手腳不靈活，要是上手工課的話呢，可能有一些難度，做的比較慢一些，所以說呢，經常會受到老師的批評，好多孩子害怕上手工課。

我覺得上初中的話，大家最難為的就是上生理課吧，因為這個時期呢，不管是男孩還是女孩，正處於那個朦朧期，對什麼都感到好奇，但是呢，又感到比較羞澀，情竇初開，所以呢，有些事兒和話呢，都是比較朦朧的，所以說大家最難以面對的就是那個生理衛生課吧！

拿我們自己來說吧，我學的時候最不願上的課是數學課，因為我數學學的不好嘛，所以說一上數學課就經常挨訓，所以說呢，對這個數學課有一定的恐懼感。

上初中的話，那就是最不願面對的就是這個生理課，因為講的都是一些人體的構造啊什麼的一些這個，所以現在大家聽得都害羞，所以說呢，我們大家都不喜歡上這個生理課，你上這個生理課的時候呢，大家都覺得特別的尷尬，哎呀，覺得都不好意思了，老師那講課呢，講的也彆彆扭扭的，大多數的時候呢，都是讓我們自己看，唉，到現在覺得還挺有意思的。

這我覺得不管是在小學還是上初中啊啊，這個家長要做好孩子的第一任老師，讓站在孩子一個正確的起跑線上，給孩子一個良好的心態，我覺得學習成績不是最重要的，最重要的是讓孩子健康的心態，讓孩子身心健康的全方面發展，心態決定命運，有一個良好的心態，能決定孩子的一生命運！