如果他是公立學校的在職教師那確實是違規了，但是他要是其它機構的老師，那他並沒有違規，而且如果他真的有能力去教好書法，又何嘗不可呢？

應該算違規。

根據相關規定，所有在職文化課老師一律不準舉辦任何形式的文化補習班。

書法班雖說名義上不是文化課，但若舉辦仍有打擦邊球之嫌疑，口子一開法不責眾，應該列入違規現象予以禁止之列。

即使必須開辦也可以以學校名義開辦而不是老師個人名義。

文化課老師還是以教學責任為重，少些功利錢財之慾望為好。

文化課老師辦校外補習班，不僅違規，而且還不靠譜。

不管你是什麼科的老師，國家三令五申強調，不準備在校教師在校外辦各種補習班。

另外，專業不對口，在教學過程不夠精業，即使顧人開班，業務指導也會有欠缺。

現在的校外培訓班，更多的考慮還是謀利，出發點就偏離了規道。

關於這個的界限是隻要不是學歷教育的辦學機構和培訓班都不屬於違規辦學。書法培訓只是文化藝術培訓和教學，不涉及學歷教育。比如茶道，香道，書法，舞蹈，音樂等都屬於文化藝術培訓，社會也是越來越多的這樣文化藝術培訓機構更好的為追求個人愛好，藝術修養的人提供更多更有文化藝術的講座培訓。文化課老師除非該老師所在學校有嚴格的規定除學歷教育在外辦班上課之外，不涉及學歷教育的都應該允許。除非學校管理部門一刀切，所有都不允許課外上課的規定。不同地方，不同學校也有不同規定。

關於文化課教師課外辦書法班違規不違規的問題，唯一的依據就是2015年教育部發布的《關於印發嚴禁中小學和在職中小學教師有償補課的規定的通知》，教育部嚴禁六種有償補課行為:

一是嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課；

二是嚴禁中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課；

三是嚴禁中小學為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生資訊；

四是嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課；

五是嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；

六是嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關資訊。

在這六條禁令裡面有兩個重要資訊，一是在職中小學教師，二是有償補課，沒有明確有償補課的內容，到底是統考科目還是非統考科目？

我個人理解是，只要是在職中小學教師，只要是有償的輔導，不管是家教也好，各類補習班輔導也好，都屬於違規的。退休了就另當別論了，不喜勿噴！

按商業規律來說，並不違反，只要他做好本質工作，空閒時把自己所學教給社會上的人未嘗不可。但現在風氣是，一些教育課堂不去教，下課辦培訓賺錢，就不可取了。不僅違廠子紀律，更不人道，無職業道德

根據規定，不管課外補什麼課，只要是有償辦班，都是違規的。但是這麼些年了，是屢禁不止。一是部分家長高度重視孩子的學習成績，二是一大部分跟隨，送孩子去補習班。三是孩子上名校要考高分。四是辦班，老師可多得一分收入。

春節到了，老師們也該休息休息，陪伴老人，孩子，快樂，快樂。錢多的是，掙不完。

春節到了，也讓這些爺爺奶奶，外公外婆，歇一歇，別家不去學校再去補習班送接孩子。

春節到了，想辦班的仃仃吧！國家教育部三令五申叫仃，別為了錢屢觸紅線。

春節到了，讓孩子們高高興興玩幾天吧！

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