今天，老師要給我們上一節非常有意思的課，同學們很興奮。
老師宣佈開始，同學們立刻從書包裡拿出工具，胸有成竹地畫了起來，有的同學畫了一隻大鼻子的小豬，有的畫了一隻長尾巴的小狗，有的畫了一些有趣的正在運動的小人。我的同桌畫了一條長長的毛毛蟲，穿著五顏六色的小靴子。這些全都是用手指印印出來的，是不是很有趣呢？
我看到別人的作品快要完成的時候，我有點緊張，畫什麼呢？我可以印一棵彩色樹。我先用黑色顏料畫了樹幹，樹幹光禿禿的，我給它新增一些茂密的彩色樹葉，我用手指蘸了蘸印泥，紅的、粉的、藍的、黃的、紫的……印在上面，原來光禿禿的樹幹，加上彩色樹葉，變得可真漂亮！我還在樹邊印了兩棵彩色樹苗，好像樹媽媽和樹寶寶。“嘰嘰嘰……”我彷彿聽到小鳥的叫聲，原來我在這兩棵樹寶寶上還各印了一隻黃色的小鳥，這兩隻小鳥好像在尋找各自的家呢。我的作品完成了，真美！
我喜歡創意手指印畫！
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老師宣佈開始，同學們立刻從書包裡拿出工具，胸有成竹地畫了起來，有的同學畫了一隻大鼻子的小豬，有的畫了一隻長尾巴的小狗，有的畫了一些有趣的正在運動的小人。我的同桌畫了一條長長的毛毛蟲，穿著五顏六色的小靴子。這些全都是用手指印印出來的，是不是很有趣呢？
我看到別人的作品快要完成的時候，我有點緊張，畫什麼呢？我可以印一棵彩色樹。我先用黑色顏料畫了樹幹，樹幹光禿禿的，我給它新增一些茂密的彩色樹葉，我用手指蘸了蘸印泥，紅的、粉的、藍的、黃的、紫的……印在上面，原來光禿禿的樹幹，加上彩色樹葉，變得可真漂亮！我還在樹邊印了兩棵彩色樹苗，好像樹媽媽和樹寶寶。“嘰嘰嘰……”我彷彿聽到小鳥的叫聲，原來我在這兩棵樹寶寶上還各印了一隻黃色的小鳥，這兩隻小鳥好像在尋找各自的家呢。我的作品完成了，真美！
我喜歡創意手指印畫！