我們要遵循科學性,啟蒙性,系統性,時代性,地方性,季節性等原則.

科學性原則:是指選擇的內容必須符合科學原理,應從自然界的整體出發,根據客觀規律,正確解釋學前兒童周圍生活中的有關的自然現象和自然物.

啟蒙性原則: 是指選編的內容必須符合學前兒童的知識經驗和認知發展水平, 使學前兒 童在教師的幫助下,透過一定的努力能夠達到教育目標.

系統性原則:是指選編的科學教育內容是按照由近及遠,由簡到繁,由具體到抽象,由 已知到未知的認知規律編排.

時代性原則:是指要根據時代發展,科學技術的進步,來選編科學教育內容,使選編的 內容跟上時代與科學技術的發展,面向現代化.

地方性原則:是指應聯絡當地的自然環境和文化背景,來選編科學教育的內容.

季節性原則: 是指應聯絡季節變化來選編科學教育的內容. 遵循季節性的原則來選編科