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  • 1 # 使用者1540599262960

    1 該同學精神面貌良好,語言流利,演講內容精彩豐富。

    2 該同學對問題有獨到而精闢的見解,層層遞進,論證邏輯嚴密,語言風格極富哲理。

    3 聽了該同學的演講以後讓人有所感悟,受到啟發,全篇演講稿洋溢著一種濃鬱的青春氣息,給人一種昂揚向上的蓬勃感。

    4 該同學的演講時時處處閃現著精彩而富有哲理的語言,這些哲理性的語言使整個演講具有了一種思辨的色彩,給整個演講稿賦予了活的靈魂。

    5 該同學的演講中還滲進了形象的比喻,使語言更加生動,更能激發觀眾的興趣。

  • 2 # 使用者7011403884882

    你的演講非常精彩,所講內容句句入心,催人奮進,鼓舞士氣,給人以精神動力,相信大家聽了你的演講後,肯定會加努力的!

  • 3 # 使用者6786453573737

    這動手能力強的評語啊,你乾的真好,真好看,你太聰明瞭

  • 4 # 沉迷ni

    1、你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,你做事較認真,動手能力較強,老師佈置的任務能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發言,語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。

  • 5 # 人海孤鴻00

    一個10歲的孩子怎麼得到《人民日報》的稱讚呢?原來廣西玉林的10歲男孩羅文源,5歲開始跟父親學修電動車,已經學了5年了。如今逢週末就到叔叔店裡幫忙。常有顧客誇讚他技術好。

    看到羅文源熟練的修車技術,有網友評論:10歲時我在幹嗎?

    別說10歲了,很多成年人都不懂維修,家裡的電動車、馬桶、門鎖等壞了,除了找師傅幫忙沒有辦法了。更難能可貴的是,修車並沒有耽誤他的學習,羅文源一般都能考95分左右,成績一直排在班級前五名。

    叔叔介紹說,羅文源學會修車後性格也變好了,對人更有耐心了。因為要幫別人修車,也更有責任心了,對自己要求也更高了。

    不但動手能力強,還有耐心、責任心,學習成績優秀,所以,連人民日報都贊他“技多不壓身”。

    在驚歎之餘,不由得好奇,動手能力這麼強的孩子是怎麼培養出來的?

    2015年,教育部發布《關於加強中小學勞動教育的意見》,特意強調了孩子的實踐能力,鼓勵學校開設家政、烹飪、手工、園藝等課程,鼓勵學生參與手工製作、電器維修、班務整理、室內裝飾等實踐活動。

    鼓勵孩子去實踐並不單單是為了提高勞動意識,更重要的是增強動手能力,對孩子的未來發展大有用處。

  • 6 # 翔媽愛生活

    寶貝,你的故事講的太好了!太精彩了!媽媽為你點贊

  • 7 # 使用者845000536248

    這個小朋友非常的棒,講的這個故事非常的有條理,思路很清晰

  • 8 # 情之宿命

    1、寶貝把烏鴉喝水的過程描述得活靈活現,很生動;

    2、寶貝語言豐富,聲音抑揚頓挫,如果動作稍微放開一點就更好了;

    3、寶貝:聽你講故事是一種享受,你會模仿小動物的聲音。嗯,真棒!

    4、寶貝:你今天的《狼和小羊》比之前講那個《小貓釣魚》要講得好得多,把狼的兇惡,小羊的善良表演得很到位,有進步,值得表揚!

  • 9 # 博學花貓qI9

     表揚幼兒講故事,講得好的評語,表揚幼兒講故事,講得好的評語就是這樣的,幼兒講故事特別的生動有趣的,而且這樣的幼兒,他們看課外書也是特別的多,所以說他們的說話是特別的流暢,所以說是非常的值得表揚的,希望她下次能夠再接再厲

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