536870912分。公式就是2的（天數－1）次方。分析過程：一天一分錢，一天一翻倍，第二天是兩分錢（2的1次方），第三天是四分錢（2的2次方），第四天是八分錢（2的3次方），第五天十六分錢（2的4次方），……第三十天2^29=536870912分（2的29次方）。這個題目的關鍵詞就是翻倍，翻倍指在原來的基礎上乘以二，所以隨著天數的增長，錢數會呈現指數增長的趨勢。冪指乘方運算的結果。n^m指該式意義為m個n相乘。把n^m看作乘方的結果，叫做n的m次冪。例如：2²=2×2，2³=2×2×2。擴充套件資料：數學中的“冪”，是“冪”這個字面意思的引申，“冪”原指蓋東西布巾，數學中“冪”是乘方的結果。而乘方的表示是透過在一個數字上加上標的形式來實現的，故這就像在一個數上“蓋上了一頭巾”，在現實中蓋頭巾又有升級的意思，所以把乘方叫做冪正好契合了數學中指數級數快速增長含義，形式上也很契合，所以叫做冪。
536870912分。公式就是2的（天數－1）次方。分析過程：一天一分錢，一天一翻倍，第二天是兩分錢（2的1次方），第三天是四分錢（2的2次方），第四天是八分錢（2的3次方），第五天十六分錢（2的4次方），……第三十天2^29=536870912分（2的29次方）。這個題目的關鍵詞就是翻倍，翻倍指在原來的基礎上乘以二，所以隨著天數的增長，錢數會呈現指數增長的趨勢。冪指乘方運算的結果。n^m指該式意義為m個n相乘。把n^m看作乘方的結果，叫做n的m次冪。例如：2²=2×2，2³=2×2×2。擴充套件資料：數學中的“冪”，是“冪”這個字面意思的引申，“冪”原指蓋東西布巾，數學中“冪”是乘方的結果。而乘方的表示是透過在一個數字上加上標的形式來實現的，故這就像在一個數上“蓋上了一頭巾”，在現實中蓋頭巾又有升級的意思，所以把乘方叫做冪正好契合了數學中指數級數快速增長含義，形式上也很契合，所以叫做冪。