數學分析:將兩人的郵票總數分成13份,其中小明佔7份,小英佔4份,小明比小英多3份。要使兩人一樣多,小明要給小英1.5分,即9張,所以1份6張。小明原有42張,小英原有24張。小學算術:7-4=3, 3÷2=1.5, 9÷1.5=6, 7X6=42, 4X6=24.引入分數:將兩人的郵票總數看成總數1,其中小明佔11分之7,小英佔11分之4,小明比小英多11分之3。要使兩人一樣多,小明要給小英22分之3分,即9張,所以總數為66,小明原有42張,小英原有24張。分數列式:7/11-4/11=3/11, 9÷3/11=66, 66X7/11=42, 66X4/11=24.一元一次方程法:設小明原有7x張,小英原有4x張,列方程得:7x-9=4x+9,解得x=6,7x=42, 4x=24.二元一次方程法:設小明原有x張,小英原有y張, 列方程組得:4x=7yx-9=y+9解得x=42, y=24答:小明原有42張,小英原有24張。
數學分析:將兩人的郵票總數分成13份,其中小明佔7份,小英佔4份,小明比小英多3份。要使兩人一樣多,小明要給小英1.5分,即9張,所以1份6張。小明原有42張,小英原有24張。小學算術:7-4=3, 3÷2=1.5, 9÷1.5=6, 7X6=42, 4X6=24.引入分數:將兩人的郵票總數看成總數1,其中小明佔11分之7,小英佔11分之4,小明比小英多11分之3。要使兩人一樣多,小明要給小英22分之3分,即9張,所以總數為66,小明原有42張,小英原有24張。分數列式:7/11-4/11=3/11, 9÷3/11=66, 66X7/11=42, 66X4/11=24.一元一次方程法:設小明原有7x張,小英原有4x張,列方程得:7x-9=4x+9,解得x=6,7x=42, 4x=24.二元一次方程法:設小明原有x張,小英原有y張, 列方程組得:4x=7yx-9=y+9解得x=42, y=24答:小明原有42張,小英原有24張。