一、注意聆聽孩子關於他自我的事

　　家長關心孩子，不僅僅用眼“看”，並且要用耳“聽”。”“聽”就是要鼓勵孩子多談自我的事(幼兒園及他身邊的事)，經過“聽”聽到他的心聲從而正確引導孩子。

　　二、鼓勵為主、批評為輔

　　孩子是需要鼓勵，鼓勵就是動力。每當孩子有一些提高時，我們都會極力鼓勵他，這樣他就會很高興，自信心大增。錯誤時，比如說謊等等，我們還是要對他嚴厲的批評。同時也會聽他為什麼要這樣做的原因，告訴他是不對的，不能夠這樣做。

　　三、要擁有一顆童心

　　和孩子在一齊，像孩子一樣的和他玩，融入到他的世界。跟孩子一齊做一些遊戲，做手工等等。要擁有一顆童心就要站在孩子的角度，不要敷衍了事應付他。

幼兒園中班的孩子應該學蒙式教材，背古詩，簡單的數字認識，

1、心有多大，舞臺就有多大。

　　2、勝任本職工作就是人才，創新開拓就是優秀人才。

　　3、創新、創業、創輝煌

　　4、資源是會枯竭的，惟有文化生生不息。

　　5、我與公司榮辱與共，公司與我共同發展 給我一次機遇，還你一個奇蹟

　　6、勤思巧幹苦攀，創新創收創業

　　7、以廠為校 以廠為家 互相學習 互相關懷

　　8、因為自信，所以成功

　　9、不學習的人，實際上是在先擇落後。大事講原則，小事講風格

幼兒園五大教育理念：

一、健康：增強幼兒體質，培養健康生活的態度和行為習慣。

二、科學：激發幼兒的好奇心和探究慾望，發展認識能力。

三、社會：增強幼兒的自尊、自信，培養幼兒關心、友好的態度和行為，促進幼兒個性健康發展。

四、語言：提高幼兒語言交往的積極性、發展語言能力。

五、藝術：豐富幼兒的情感，培養初步的感受美、表現美的情趣和能力。