1、正視孩子已經開始進入前青春期
孩子的獨立人格開始發展,有自己的想法。孩子的防衛心會讓他們迴避父母的善意,尤其當父母以威權的態 度命令孩子時,更容易拉開親子之間的距離。父母以尊重孩子意見的態度來溝通,孩子就不需要為反對而反對。
2、從傾聽開始,成為孩子傾吐困擾的物件
無論是人際或學業困擾,孩子可能想抱怨、想了解事情原委,或需要解決問題的方法。不管他的需求為何,父母都要先傾聽,才會知道孩子需要什麼樣的幫助。聽的過程 儘量不批判、不建議,孩子才會完整的說出前因後果。有時孩子傾吐後,自己會找到解決的方法。再就是要陪孩子瞭解這個時期的生理變化,鼓勵孩子以坦然的態度 面對身心變化,並學習關心、照顧自己。
父母要相信孩子有潛能適應新的轉變,在這個過程中,孩子難免會遇到困難,只要孩子感受到父母對他的理解,願意陪他一起解決問題,適應學校新生活將會事半功倍。
1、正視孩子已經開始進入前青春期
孩子的獨立人格開始發展,有自己的想法。孩子的防衛心會讓他們迴避父母的善意,尤其當父母以威權的態 度命令孩子時,更容易拉開親子之間的距離。父母以尊重孩子意見的態度來溝通,孩子就不需要為反對而反對。
2、從傾聽開始,成為孩子傾吐困擾的物件
無論是人際或學業困擾,孩子可能想抱怨、想了解事情原委,或需要解決問題的方法。不管他的需求為何,父母都要先傾聽,才會知道孩子需要什麼樣的幫助。聽的過程 儘量不批判、不建議,孩子才會完整的說出前因後果。有時孩子傾吐後,自己會找到解決的方法。再就是要陪孩子瞭解這個時期的生理變化,鼓勵孩子以坦然的態度 面對身心變化,並學習關心、照顧自己。
父母要相信孩子有潛能適應新的轉變,在這個過程中,孩子難免會遇到困難,只要孩子感受到父母對他的理解,願意陪他一起解決問題,適應學校新生活將會事半功倍。