例： 八年級學生去距學校10千米的博物館參觀，一部分學生騎腳踏車先走，過了20分鐘後，其餘同學乘汽車出發，結果他們同時到達。已知汽車的速度是汽車同學的速度的2倍，求汽車同學的速度 解： 設汽車從出發到追上騎車學生的時間為x小時， 10/(x+1/3) ×2=10/x 解得x= 1/3 經檢驗x= 1/3 是原分式方程的解 （這是簡單的 複雜的：把x= 1/3 代入分母x+ 1/3 、x 騎車學生的速度 10/(x+1/3) =15 答：騎車同學速度為15千米/時。 （簡單的 ：經檢驗x= 1/3 是原分式方程的解 複雜的： 把x= 1/3 代入分母 x+ 1/3 、x ，x+ 1/3 ≠ 0 x ≠ 0，x= 1/3 是原分式方程的解) 你就用簡單的就可得 1分 ，不檢驗要扣一分 明天中考，要早睡，放鬆點，你什麼都練習過了，只細心, 細心, 再細心!
例： 八年級學生去距學校10千米的博物館參觀，一部分學生騎腳踏車先走，過了20分鐘後，其餘同學乘汽車出發，結果他們同時到達。已知汽車的速度是汽車同學的速度的2倍，求汽車同學的速度 解： 設汽車從出發到追上騎車學生的時間為x小時， 10/(x+1/3) ×2=10/x 解得x= 1/3 經檢驗x= 1/3 是原分式方程的解 （這是簡單的 複雜的：把x= 1/3 代入分母x+ 1/3 、x 騎車學生的速度 10/(x+1/3) =15 答：騎車同學速度為15千米/時。 （簡單的 ：經檢驗x= 1/3 是原分式方程的解 複雜的： 把x= 1/3 代入分母 x+ 1/3 、x ，x+ 1/3 ≠ 0 x ≠ 0，x= 1/3 是原分式方程的解) 你就用簡單的就可得 1分 ，不檢驗要扣一分 明天中考，要早睡，放鬆點，你什麼都練習過了，只細心, 細心, 再細心!