思路清晰，層次分明，驚險迭出。

全文運用四個小標題，按照時間順序安排，思路清晰，層次分明，重點突出。驚險與意外交替出現，扣人心絃。

1.使用小標題,便於將眾多的材料分門別類地組織,從多個方面或多個角度來展示材料、表達主題,使行文條理清楚；

2.能吸引讀者；

3.讓讀者在通讀全文前對文章的主要內容有一個概括性的瞭解；

4.在閱讀過程中更快更準確地理解文章內容並瞭解寫作意圖；

5.在閱讀全文後留下更為深刻的印象.

寫作特點

1、思路清晰，層次分明，驚險迭出。全文運用四個小標題，按照時間順序安排，思路清晰，層次分明，重點突出。驚險與意外交替出現，扣人心絃。2、語言準確，生動嚴謹。本文語言準確，科學性與人文性巧妙結合，生動嚴謹。作者運用通俗易懂的語言生動地描述了在太空中一天的所歷所感，讀來如身臨其境；敘事的同時，又用準確嚴謹的語言向讀者普及了航天知識。

從這篇課文中，我們可以讀到，他乘坐太空飛船時奇妙的身體感受，他在太空飛行了14圈，經歷了地球上14個晝夜看見怎樣的太空奇景，他在太空中遇到了什麼樣的危險與痛苦，經歷了那些驚醒動魄的時刻，這些內容都寫得十分精妙、詳細。這篇文章的字裡行間流露出楊利偉不畏艱險的勇氣、對科學的熱愛和嚴謹的態度。他一絲不苟，不怕犧牲，凸顯出的航天精神，將是中華民族實現偉大復興征程中不可缺少的精神財富。

全文運用四個小標題，按照時間順序安排材料，思路清晰，層次分明，重點突出。驚險與意外交替出現，扣人心絃。

太空一日表達了航天員沉著冷靜、不畏懼犧牲、勇於克服困難的精神品質，抒發了作者對航天事業以及祖國的熱愛之情。全文透過描繪作者進入太空的經歷和感受，表現了航天員工作的艱辛與危險。