剛剛過去清明節，想必老師都佈置了有關“清明節”的作文。每逢傳統節日，必會寫篇作文已然成為慣例。那麼，到底應該如何寫節日型別的作文呢？
抓住傳統節日的特點
首先要抓住節日的特點，例如：元宵節，正月十五，吃元宵，扭秧歌，燈謎，鬧花燈，放煙花；清明節，祭祖上墳；端午節，農曆五月初五，荷包，五彩線，粽子，艾蒿，中國結，萬物一新，親近自然，祛百病，保健康；重陽節，農曆九月初九，登高望遠，茱萸，秋高氣爽；中秋節，農曆八月十五，月餅，賞月。
把握節日精神文化
在抓住傳統節日的特點之後，不能浮於表面，還要感受節日蘊含的精神文化：元宵節，關係融洽，祥和和諧，歌舞昇平，太平盛世；清明節，緬懷先輩，瞻仰烈士。繼承遺志，繼往開來；端午節，屈原熱愛祖國、熱愛人民的偉大愛國主義精神；重陽節，敬愛老人；中秋節，家人團圓。
節日作文寫法：總——分——總
寫節日作文，基本採取：總——分——總的寫作手法。
剛剛過去清明節，想必老師都佈置了有關“清明節”的作文。每逢傳統節日，必會寫篇作文已然成為慣例。那麼，到底應該如何寫節日型別的作文呢？
抓住傳統節日的特點
首先要抓住節日的特點，例如：元宵節，正月十五，吃元宵，扭秧歌，燈謎，鬧花燈，放煙花；清明節，祭祖上墳；端午節，農曆五月初五，荷包，五彩線，粽子，艾蒿，中國結，萬物一新，親近自然，祛百病，保健康；重陽節，農曆九月初九，登高望遠，茱萸，秋高氣爽；中秋節，農曆八月十五，月餅，賞月。
把握節日精神文化
在抓住傳統節日的特點之後，不能浮於表面，還要感受節日蘊含的精神文化：元宵節，關係融洽，祥和和諧，歌舞昇平，太平盛世；清明節，緬懷先輩，瞻仰烈士。繼承遺志，繼往開來；端午節，屈原熱愛祖國、熱愛人民的偉大愛國主義精神；重陽節，敬愛老人；中秋節，家人團圓。
節日作文寫法：總——分——總
寫節日作文，基本採取：總——分——總的寫作手法。