《少年中國說》寫於1900年，作者梁啟超流亡日本之時。當時由於帝國主義的侵略，中國爆發了義和團愛國運動。

帝國主義聯合起來，組成八國聯軍，勾結清政府，鎮壓義和團運動，攻陷了天津和北京等地。

當時八國聯軍製造輿論，汙衊中國是“老大帝國”，是“東亞病夫”，是“一盤散沙”，不能自立，只能由列強共管或瓜分。而華人中，有一些無知昏庸者，也跟著叫嚷“中國不亡是無天理”、“任何列強三日內就可以滅亡中國”，散佈悲觀情緒，民族危機空前嚴重。

戊戌變法失敗迫使梁啟超逃亡日本，但他並沒有就此放棄變法圖強的努力，到日本的當年就創辦了《清議報》，透過媒介竭力推動維新運動的繼續。

當時帝國主義製造輿論，汙衊中國是“老大帝國”。為了駁斥帝國主義分子的無恥濫言，也糾正國內一些人自暴自棄、崇洋媚外的奴性心理，喚起人民的愛國熱情，激起民族的自尊心和自信心，梁啟超適時地寫出這篇《少年中國說》。

少年中國說第一句是故今日之責任，不在他人，而全在我少年。這句話在全文中起到總領全文的作用，文章是梁啟超寫的論說文，第二句話提出了論點，然後運用象徵的手法，用太陽，黃河，乳虎，鷹隼，奇花，幹將，天地等事物，象徵少年中國前途似海，來日方長。

課文的突出特點是感情熾熱,感情的抒發首先依託於整齊的句式。

課文第1自然段從“智、富、強”到“獨立、自由、進步”,再到“勝於歐洲,雄於地球”,句式整齊中富有變化,層層遞進,推動情感,讀來鏗鏘有力、振聾發聵,中國少年的使命感和責任感油然而生。

熱切希望出現“少年中國”,振奮人民的精神.文章不拘格式,多用比喻,具有強烈的鼓動性.酣暢淋漓

文章從駁斥日本和西方列強汙衊中國為“老大帝國”入手，說明中國是一個正在成長的少年中國。

本文所說的“國”，是理想的資產階級共和國。文章認為封建專制制度和封建官吏已經腐朽，希望寄託在中國少年身上，並且堅信中國少年必有志士，能使國家富強，雄立於地球。反映了作者渴望祖國繁榮昌盛的愛國思想和積極樂觀的民族自信心。文章緊扣主題，運用排比句法，層層推進，逐次闡發，寫得極有感情，極有氣勢。