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1 # 覺緣
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2 # 李lj
我先說說遇到這樣的孩子我們不能怎樣做:
1.不能動粗 兒子這麼大年齡,打只會讓他們口服心不服,甚至讓他們和家長更加敵對,徹底關閉了和家長溝通的大門,讓你無法理解孩子的問題所在。
2.不能過分講大道理 初中的孩子,很多道理他們都懂,老師在學校也常常做各種思想動員工作,可以說他們耳朵都聽出繭子了。過多的大道理會讓孩子覺得你過於迂腐,使你的話語分量大幅減輕。
3.不能要求太高 過高的要求會使孩子覺得離目標太遠,目標夠不著乾脆不夠了。
那應該怎麼做呢?針對上面的不能大概說幾點:
1.和孩子交心 讓孩子說出他的問題,孩子說出來的問題,你覺得再離譜,都得表示認同,表示理解。
2.給孩子制定合適的目標 這個目標不一定是學習目標,目標要具體,要具有可執行性。比如一次玩遊戲半小時,比如晚上幾點睡覺,比如自己洗自己的衣服。孩子如果問題較大的話可以先不談學習,等一切步入正軌再慢慢切入學習。
3.家長要以身作則 給孩子良好的示範作用。要求孩子做飯的,家長自己一定得做到,不能自己玩遊戲要求孩子做作業,自己熬夜要求孩子早睡。
說得太多了,到實際操作起來遠比理論上講的要複雜得多。家長自己也要多琢磨,多學習。孩子的問題解決起來肯定很費工夫,很傷神,但只要我們去努力,總會有效果的。
判逆期的孩子最忌諱父母拿他與別人相比。
那是大大刺傷了他的自尊。斥責說教。是對牛彈琴。父母是將自己的觀念強加給他。“我都是為你好”。對這個理由孩子不服的。父母滿足給孩子的東西。孩子不一定感恩。而孩子真正想要的。父母卻沒有給。
判逆期的孩子怨恨心強大。與孩子進行精神層面勾通。提出問題讓孩子去思惟回答。父母就可以從中瞭解到他判逆的原因。
父母要放下架子來。讓他感覺是與同齡人交流。而不是長輩。這一點非常重要。′