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  • 1 # 蟲子xc

    徐志摩善於用化靜為動、以靜寫動和寓動於靜的方法去構建動態美的畫面,而這畫面往往因在靜中注入了動的血液,因而使詩歌愈加清新、活潑、充滿生氣。


    化靜為動是徐志摩創造詩歌動態美的重要手法。《她是睡著了》描寫的是少女的睡態。少女的睡態,本是安謐、寧靜的,但詩人抓住少女“可愛的漩渦”這一靜態特徵,用荷盤中顫動的露珠作比,從靜態中寫出輕盈的動態,使讀者在少女如“星光下一朵斜欹的白蓮”的睡態中,感覺到她在“朝陽裡”將是如何像“水仙”那樣鮮豔芳菲。《山中》一詩,寫靜夜裡詩人在院中思念山中的戀人。在那月華如水的靜夜裡,詩人卻想要“攀附月色,化一陣清風”,去“吹醒群松春醉,在山中浮動”。面對情人靜謐的視窗,詩人不忍打擾熟睡的姑娘,只願化為一片碧葉,掉在她窗前,“輕柔如同嘆息”。詩人在苦心經營了一個極其幽靜的環境後,又將筆峰輕輕一轉,抓住“一針碧葉”掉下發出“如同嘆息”般的聲響這一動態,使整首詩充滿了一種妙不可言的流動美。在徐志摩筆下,“秋雨在一流清冷和秋水”裡從“憔悴的秋柳”的“將黃未黃的秋葉”上聽見“親親切切喁喁唼唼”的情語(《私語》),“樹上的葉子”會與作者的心在無言的交談中同病相憐,天上的星星也會在夜半時分爬上樹尖與他的魂靈對話(《變與不變》)。


    徐志摩還善於以靜寫動,即以客觀環境極度的靜謐來反襯自己心靈空間的大波瀾。如在《再別康橋》中,極靜的氣氛中盪漾著詩人對康橋的戀戀不捨之情。作者對母校的眷戀之情,全部濃縮到詩中那富有個性特色的意象之中。詩的開頭就很別緻,輕輕的來,輕輕的走,輕輕的招手,一切都是“輕輕的”;結尾部分,理該放歌而又不願放歌,這一宕蕩敘盡了詩人對母校的深情。“笙簫”與“悄悄”、“夏蟲”與“沉默”本來是幾乎不能夠調和在一起的,但詩人偏偏要把這對立的事物串在一起,“悄悄”也就是別離的笙簫,夏蟲也如通人情似的也不鳴叫。這靜寂的氣氛愈加烘托了詩人異常強烈而深沉的依依別情。


    寓動於靜是徐志摩創造詩歌動態美的第三個手法。詩人往往會透過對靜的描寫,使人產生聯想。而這種聯想就能使詩歌產生動態美。在《難得》一詩中,雖然詩中的兩位朋友在清寂的夜裡“只靜靜的坐對著爐火,只靜靜地默數遠巷的更”,“一雙寂寞的靈魂”“無言的相對”,此時此刻,萬籟俱寂,一切彷彿都已睡去,然而從那默默地為口唇乾裂的朋友遞去的那一杯白水中,從添上了幾塊煤後的一爐紅焰中,讀者會聯想到,在兩位朋友如此“無言的相對”後面,蘊藏著何等的默契,包含著何等的深情。而正是這樣的聯想,使詩歌不再單調死板。

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